A. 人民当家作主~||~人民民主专政 ~||~以德治国和依法治国相结合 ~||~协商民主

A. 人民代表大会制度~||~民族区域自治制度~||~基层群众自治制度~||~共产党领导的多党合作和政治协商制度

A. 社会主义生产资料公有制~||~社会主义社会的生产力发展水平 ~||~存在旧的社会分工和劳动差别 ~||~社会主义经济仍然是商品经济

A. 事物发展的动力和源泉~||~事物发展的状态和过程~||~事物发展的方向和道路~||~事物发展的两种趋势

A. 目的~||~动力~||~根本~||~前提

A. 独立自主~||~和平共处五项原则~||~加强同发展中国家的团结与合作~||~“一边倒”

A. 事物绝对不动~||~事物永恒不变~||~事物运动的特殊状态 ~||~事物运动的普遍状态

A. 反对主观主义以整顿学风~||~反对宗派主义以整顿党风 ~||~反对党八股以整顿文风 ~||~反对官僚主义以整顿作风

A. 认识归根到底是从实践中获得的 ~||~每个人的认识都依赖于直接经验 ~||~书本知识并不是从实践中获得的~||~只要参加实践就能获得正确认识

A. 政治关系~||~经济关系~||~文化关系~||~科技关系

A. 旧唯物主义观点~||~唯心主义观点~||~二元论观点~||~不可知论观点

A. 和平共处五项原则~||~独立自主~||~不称霸 ~||~维护世界和平，促进人类共同繁荣和发展

A. 意大利~||~法国~||~德国~||~英国

A. 鼓励内地的汉族干部、知识分子等支援边疆民族地区，带动少数民族地区的经济文化发展~||~建立联邦制下的民族共和国 ~||~民族区域自治 ~||~给少数民族地区提供优惠的政策，因地制宜地发展这些地区的经济文化事业

A. 对个体手工业的社会主义改造~||~国家的社会主义工业化~||~对资本主义工商业的社会主义改造~||~对个体农业的社会主义改造

A. 认识和实践的关系问题~||~世界观和方法论的关系问题~||~思维和存在的关系问题~||~感性认识和理性认识的关系问题

A. 解放思想、实事求是和与时俱进~||~四项基本原则~||~改革开放和科学发展~||~一个中心，两个基本点

A. 对内改革和对外开放~||~公有制和共同富裕~||~发展生产力和共同致富~||~建设高度的物质文明和精神文明