A. 教育体制改革~||~政治体制改革~||~科技体制改革~||~经济体制改革

A. 阶层问题~||~民族问题~||~党的领导问题~||~宗教问题

A. 中、朝、美、韩、法、德~||~中、朝、美、韩、俄、日~||~中、朝、美、韩、德、意~||~中、朝、美、韩、日、意

A. 在社会总资产中占优势~||~在所有制结构中占主体地位~||~对国民经济的控制力和对经济发展的导向作用~||~对非公有制经济的领导

A. 确定事物的质~||~认识事物的量~||~熟悉事物的各个方面~||~把握好事物的度

A. 作为党的一项长期方针，决不能动摇~||~是实现祖国统一和中华民族伟大复兴的重要法宝~||~作为党的一个政治优势，决不能削弱~||~是党不断夺取革命、建设和改革事业胜利的重要法宝

A. 统一战线和武装斗争~||~统一战线和党的建设~||~武装斗争和党的建设~||~独立自主和群众路线

A. 实行按劳分配~||~社会主义公有制经济占主体地位~||~实行完全的生产资料公有制~||~实行计划经济体制

A. 1949年10月到1952年12月~||~1953年1月到1957年12月~||~1957年1月至1966年12月~||~1949年10月到1956年12月

A. 争取农民~||~争取资产阶级~||~党对统一战线实行坚强领导~||~独立自主

A. 认识是主体的主观创造~||~认识是主体对客体的直观反映~||~认识是主体的内心体验~||~认识是主体对客体的能动反映

A. 各民族的共同繁荣~||~民族合作~||~民族团结~||~民族平等

A. 经济利益的对立~||~政治立场的冲突~||~思想观念的差别~||~生活方式的不同

A. 帝国主义和中华民族的矛盾 ~||~封建主义和社会主义的矛盾 ~||~资产阶级和无产阶级的矛盾 ~||~反动统治阶级内部的矛盾

A. 人民生活标准 ~||~综合国力标准 ~||~生产力标准 ~||~实践标准

A. 正确处理人与社会的关系~||~正确处理资源与环境的关系~||~正确处理人与自然的关系~||~正确处理保护与开发的关系

A. 社会主义初级阶段的和谐社会~||~全面建设小康社会的和谐社会~||~中国特色社会主义初级阶段的和谐社会~||~在中国特色社会主义道路上，中国共产党须与全体人民共同建设、共同享有的和谐社会