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大学语文2291道题

1.《爱尔克的灯光》选自巴金散文集()

单选题

A. 《旅途随笔》~||~《生之忏悔》~||~《龙·虎·狗》~||~《随想录》

2.简述《蜀道难》李白诗歌的 风格是什么?

填空题

3.阅读余秋雨的《洞庭一角》中的下面这段文字,回答文后问题。

填空题

4.《断魂枪》开头的社会环境描写,对后文人物性格展现的主要作用是()

单选题

A. 制造种急剧动荡的气氛~||~设置一个让人表演的舞台~||~展现一幅人物活动的背景~||~烘托主人公的艰难处境

5.阅读《香市》中的片段,然后回答问题。 在我看来,这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了。要是放在十多年前,怕不是挤得满场没个空隙儿么?但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”的主角——农民,今天差不多看不见。后来我知道,镇上的小商人是重兴这“香市”的主动者;他们想借此吸引游客“振兴”市面,可是他们也失望了!

填空题

6.(二)阅读《礼记》的《礼运》篇中的一段文字,然后回答24- 26小题。大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所I 终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。24.“大同”对待财力的态度是什么?带来的结果又是什么?(4分)

填空题

7.阅读下面的文字,根据要求作文。韩愈是唐代古文运动的倡导者和领袖。他反对六朝以来的骈俪文风,提倡散文,主张“辞必己出”,强调“惟陈言之务去”。他的散文,在继承先秦两汉古文的基础上,加以创新和发展,说理透辟,气势雄健,结构严谨,语言精练,成就斐然,对当时及后代的散文创作都有重大影响。

以“惟陈言之务去”为话题,写一篇800字以上的议论文。

填空题

8.初,郑武公娶于申,曰武姜,生庄公及共叔段。庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。爱共叔段,欲立之。亟请于武公,公弗许。及庄公即位,为之请制。公曰:“制,岩邑也,虢叔死焉,佗邑唯命。”请京,使居之,谓之京城大叔。祭仲曰:“都城过百雉,国之害也。先王之制,大都不过参国之一;中,五之一;小,九之一。今京不度,非制也,君将不堪。”公曰:“姜氏欲之,焉辟害?”对曰:“姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓。蔓,难图也。蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?”公曰:“多行不义必自毙,子姑待之。”请说明上述文字中所用比喻的喻义。

填空题

9.李商隐《无题》中运用了比兴手法的一联是()

单选题

A. 相见时难别亦难,东风无力百花残。~||~ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。~||~ 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。~||~ 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

10.炉中煤——眷念祖国的情绪啊,我年青的女郎! 啊,我年青的女郎!我不辜负你的殷勤, 我想我的前身你也不要辜负了我的思量, 原本是有用的栋梁,我为我心爱的人儿我活埋在地底多年,燃到了这般模样! 到今朝总得重见天光。啊,我年青的女郎! 啊,我年青的女郎!你该知道了我的前身? 我自从重见天光,你该不嫌我黑奴卤莽? 我常常思念我的故乡要我这黑奴的胸中,我为我心爱的人儿才有火一样的心肠。 燃到了这般模样!请说明“我活埋在地底多年,到今朝总得重见天光”两句诗的双重寓意。

填空题

11.()的作品充满着地域文化色彩,被称为“京味”十足的“市井文学”。

单选题

A. 茅盾~||~巴金~||~老舍~||~艾青

12.这段话运用了哪些修辞手法?

填空题

13.《香市》的主旨是()

单选题

A. 赞美往昔香市的热闹情景~||~暴露今日香市的冷落景象~||~显示当时农村经济的凋敝及其对市镇的影响

14.下列作家中,属于“新月社”的是( )

单选题

A. 郁达夫和徐志摩~||~郭沫若和郁达夫~||~闻一多和~||~郁达夫和闻一多

15.下列句子中,“其”表示期望、命令等语气的是( )

单选题

A. 李广才气,天下无双,自负其能,数与虏敌战~||~尔其无忘乃父之志~||~百亩之田,无夺其时~||~桑之未落,其叶沃若

16.“豪放派”的代表词人是( )

单选题

A. 柳永、辛弃疾~||~李清照、柳永~||~辛弃疾、李清照~||~苏轼、辛弃疾

17.与“古道西风瘦马”构成反衬关系的景象是()

单选题

A. 枯藤老树昏鸦~||~夕阳西下~||~小桥流水人家~||~断肠人在天涯

18.北宋第一个专力写词的作家是()

单选题

A. 李煜~||~柳永~||~苏轼~||~辛弃疾

19.成语“狡兔三窟”出自( )。

单选题

A. 《答司马谏议书》~||~《谏逐客书》~||~《秋水》~||~《冯谖客孟尝君》

20.其夜,华林部过马伶曰:“子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉?”马伶曰:“固然,天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。……侯方域曰:异哉!马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技,无所干求,乃走事昆山,见昆山犹之见分宜也,以分宜教分宜,安得不工哉?呜呼!耻其技之不若,而去数千里,为卒三年。倘三年犹不得,即犹不归尔。其志如此,技之工又须问耶?“分宜”指的是谁?这是运用了什么修辞手法?

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