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教育理论1610道题

1.有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断,这说明他们所缺乏的意志品质是()

单选题

A. 自觉性~||~自制性~||~坚韧性~||~果断性

2.心理学成为独立的学科始于()。

单选题

A. 1789年 ~||~1798年 ~||~1879年 ~||~1897年

3.教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有()

单选题

A. 不均衡性~||~稳定性和可变性~||~个别差异性~||~顺序性和阶段性

4.气质是表现在心理活动的速度、强度、灵活性等方面的_____。

填空题

5.直接兴趣是引起______注意的原因之一;间接兴趣是引起和保持______注意的重要条件。

填空题

6.性格的ABC理论属于()的内容。

单选题

A. 行为矫正疗法~||~精神分析疗法~||~人本主义疗法~||~合理情绪疗法

7.人类思维的基本过程是_______和综合。

填空题

8.教育评价的功能有导向、改进、激励和______。

填空题

9.我国中小学德育工作有哪些新的形式?

填空题

10.奥苏倍尔认为知识获得的两种基本学习方式是

单选题

A. 意义学习与非意义学习~||~接受学习与发现学习~||~符号学习与操作学习~||~课堂学习与现场学习

11._______是依据法律规定,适龄儿童和青少年必须接受,学校、家庭和社会必须予以保障的国民教育。

填空题

12.表象是从_______到_______的过渡阶段,是_______过程中的重要环节。

填空题

13.1879年在德国莱比锡大学建立第一个心理学实验室的心理学家是()。

单选题

A. 冯特 ~||~卡特尔 ~||~马斯洛 ~||~吉尔福特

14.喜者见之而喜,忧者见之而忧。这种现象说明心境具有()

单选题

A. 稳定性~||~弥散性~||~广阔性~||~暂时性

15.新课程改革中,建立了________三级课程管理政策。

填空题

16.在新中国成立后的教学实践中,曾出现过学生走出校门,学工、学农、学军等做法,认为学生获得知识主要借助于他们自身的社会实践。试从某一教学过程的基本规律出发,对这一做法进行评述。

填空题

17.引起不随意注意的原因有哪些?

填空题

18.陶行知先生倡导“生活教育”“教学做合一”的思想所体现的课程类型是()。

单选题

A. 学科课程 ~||~综合课程~||~隐性课程~||~活动课程

19.如何合理设置课堂环境,妥善组织学习竞赛?

填空题

20.美国教育家布卢姆所倡导的形成性评价旨在()

单选题

A. 对学生进行甄别排序~||~诊断学生的学习基础~||~考查学生学习的终结效果~||~改进教学,促进学生的发展

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