1.三、简答题:15~17小题,每小题8分,共24分。15.教学的基本任务有哪些?

2.教育要适应人发展的哪些基本规律，从而如何促进人的发展？

3.根据新的任务，人有意识地把注意从一种活动和对象指向另一种活动和对象，是注意的哪一种品质（）

4.“学而时习之”、“温故而知新”体现了()

5.人际关系指人与人在相互交往过程中所形成的_______。

6.简述加德纳多元智力理论的主要观点。

7._______是依据法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，学校、家庭和社会必须予以保障的国民教育。

8.在良好师生关系的建立中起决定性作用的是_______。

9.学校德育的基本途径是

10.无意识情况下个体的知识与经验自动地对当前任务产生影响的记忆，称为（）。

11.广义的德育包括政治教育、思想教育、道德教育与______。

12.简述气质类型及其主要特征。

13.当前我国教育不平等主要表现在哪些方面？

14.西方的第一部教育著作是（）

15.技能的活动方式是（）

16.对一个人的某个方面形成印象后，往往会根据这个印象对此人的其他特征作出推理。这种现象属于（）。

17.“随波逐流”“人云亦云”所体现的社会心理现象是 （ ）

18.人对同一个目标同时产生两种对立的动机斗争是双趋冲突。

19.课外、校外教育的组织形式主要有_______、_______和_______。

20.我国办学体制改革的重点就是强化政府办学。