1.神经系统产生心理活动的基本方式是（）

2.论述题现代人应树立怎样的健康观念?

3.教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是（）

4.劳动技术教育的内容有哪些？

5.简述高级神经活动类型与气质类型之间的对应关系。

6.性格是指人习惯化了的行为方式的人格特性。

7.“人心不同，各如其面”反映的人格特点是（）。

8.引起不随意注意的原因有哪些？

9.俗话说：“人逢喜事精神爽。”这是哪一种情绪状态（）

10.我国德育的途径有哪些？

11.______是指个体在行为上听从他人支配，接受他人指挥的心理现象。

12.注意时最显著的外部表现有：适应性运动、_______和_______。

13.简述我国基础教育课程改革的目标。

14.简述人格的含义及其特性。

15.简述德育方法的改革。

16.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响（）

17.一种与生活愿望相结合并指向未来的想象叫（）

18.马克思主义观点认为教育起源于人类所特有的________。

19.人的心理是人脑对_______的主观能动的反映。

20.注意具有三种功能：选择功能、_______、_______。