1.大脑皮层的主要机能中枢有：视觉中枢位于______；听觉中枢位于______；言语中枢位于______和感觉运动中枢位于______。

2.课程内容的具体表现形式就是教材。

3.简述“集体教育和个别教育相结合”德育原则的基本含义及贯彻要求。

4.简述引起和维持随意注意的原因。

5.美国心理学家吉尔福特提出的能力结构理论称为（）

6.最早明确提出“长善救失” “教学相长” “不陵节而施”等教学思想的文献是 （ ）

7.教师的创造性主要体现在（）

8.课外校外教育的组织形式有群众性活动、__________活动和__________活动。

9.智力的核心成分是（）

10.教育学等同与二教育方针政策。

11.情绪具有信息传递的功能。

12.耶克斯一多德森定律描述的是（ ）

13.抽象是人脑把各种对象或现象间_______、_______属性提取出来的过程。

14.教师的素质修养、______和教育水平是影响师生关系的决定因素。

15.体现我国德育性质和发展方向的原则是______原则;教学的教育性原则是西方教育家______明确提出的。

16.动作技能形成过程中,随着练习次数增加,技能水平匀速提高。

17.封建社会“等级制”的学制主要反映了哪一因素对教育的制约（）

18.简述班主任工作的主要方法。

19.简要说明意志的基本特征。

20.“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现了下列哪一种德育方法?（）