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教育理论1610道题

1.中小学德育的具体任务有哪些?

填空题

2.简述遗忘的基本规律?

填空题

3.人对同一个目标同时产生两种对立的动机斗争是双趋冲突。

填空题

4.“教育有法而教无定法”体现了教师劳动的特点是()

单选题

A. 复杂性、创造性~||~主体性、示范性~||~连续性、广延性~||~长期性、间接性

5.辨析题:教育可以决定政治经济制度发展的方向。

填空题

6.一个人典型的、稳定的心理活动的动力特性是指()。

单选题

A. 性格 ~||~气质 ~||~能力 ~||~意志

7.班主任工作总结,一般分为总结和总结。

填空题

8.班主任工作的中心环节是______和______班集体。

填空题

9.教师是通过自身的知识、智慧、才能以及人格教育和影响学生的。 这体现了教师劳动的哪一特点?

单选题

A. 创造性和复杂性~||~主体性和示范性~||~连续性和广域性~||~间接性和直接性

10.对教育学研究对象的科学表述是

单选题

A. 研究教育事件与教育经验,探索教育理念 ~||~研究教育方针与教育政策,制定教育法规~||~研究教育现象与教育问题,揭示教育规律~||~研究德育案例与教学案例,总结教育经验学案例,总结教育经验

11.古人讲:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”表明了教师的劳动具有明显的_______性。

填空题

12.简述心理学科的任务。

填空题

13.情绪和情感变化的维度包括()

单选题

A. 动力性、激动度、强度和紧张度~||~积极性、消极性、强和弱的程度~||~兴奋性、激动性、外显和内隐度~||~增力性、减力性、饱和度和外显度

14.在教育过程中,教师应怎样正确地看待学生?

填空题

15.古希腊苏格拉底创始的教学方法称为“苏格拉底论”,又称_______。

填空题

16.认为中等难度的学习任务最有利于激发学习动机的理论是()

单选题

A. 耶克斯一多德森定律~||~成就动机理论~||~动机的诱因理论~||~自我效能理论

17.狭义的教育指的是______。

填空题

18.简述德育过程的基本规律。

填空题

19.人脑把具有相同的、一般特征的事物归到一定的类别中去,是思维过程的哪个环节(  )

单选题

A. 具体化~||~抽象~||~分析与综合~||~系统化

20._______和_______是注意的两个基本特征。

填空题
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