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教育理论1610道题

1.通过想象过程创造新形象是想象表象,它具有______和______两大特点。

填空题

2.教师的综合能力素养主要包括哪些内容?

填空题

3.西方的第一部教育著作是(  )

单选题

A. 《论演说家的教育》~||~《大教学论》~||~《普通教育学》~||~《民主主义与教育》

4.联系班级中各任课老师的主要纽带是()

单选题

A. 学生干部~||~年级组长~||~班主任~||~教导主任

5.无论何种程度的焦虑状态对考试都是有害的。

填空题

6.心理健康就是没有心理疾病。

填空题

7.智商的计算不需要考虑年龄因素。

填空题

8.注意除了具有选择功能、保持功能外,还有()

单选题

A. 代替功能~||~预见功能~||~激励功能~||~调节与监督功能

9.“入芝兰之室,久而不闻其香”,这是感觉的()

单选题

A. 对比~||~适应~||~相互作用~||~联觉

10.阿特金森认为,人在竞争时会产生两种心理倾向:_______的动机和_______的动机。

填空题

11.人的身体发展是从上到下、从中间到四肢;在心理发展中,记忆是从机械记忆到意义记忆,思维是由具体思维到抽象思维等。这体现了人身心发展的哪一特点? ( )

单选题

A. 差异性~||~阶段性~||~顺序性~||~不平衡性   

12.教学过程在其本质上讲是一种特殊的_______过程。

填空题

13.美国心理学家、教育家布鲁纳在他的《教育过程》中提出了“结构主义”课程论和“______”教学理论。

填空题

14.用榜样人物优良品德来影响学生思想、感情和行为的德育方法叫______。

填空题

15.课外校外教育的组织形式有群众性活动、__________活动和__________活动。

填空题

16.存在主义课程论者认为课程要由学生的______来决定。

填空题

17.“学而时习之”、“温故而知新”体现了()。

单选题

A. 巩固性的教学原则 ~||~循序渐进的教学原则 ~||~直观性的教学原则 ~||~启发性的教学原则

18.简述能力与知识、技能的关系。

填空题

19.教学的特殊形式是()

单选题

A. 课堂教学~||~复式教学~||~个别教学~||~分组教学

20.在头脑中把事物的整体分解为各个部分、方面或个别特征的思维过程是( )

单选题

A. 分析~||~抽象~||~比较~||~概括

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