1.在教育史上,有一种观点视教育为政治、经济的附庸。这违背了教育的哪一特性?（ ）

2.心理咨询遵循的理论体系属于（）

3.行为主义取向的心理咨询常用的方法有（）

4.教师应运用哪些记忆规律，提高学生在学习活动中的记忆效果

5.辨析题：知觉过程离不开知识经验。

6.关于注意与心理过程之间的关系，下列表述正确的是（）

7.联系实际，试述正面教育与纪律约束相结合的德育原则。

8.初等教育又称____________。

9.卡特尔将人格特质分为（）。

10.建构主义者认为，知识不是对现实的纯粹客观的反映，而是人们对客观世界的一种________。

11.简述智力多元理论。

12.简述智力技能培养中分阶段练习的要求。

13.在当前国外课程与教学内容的改革中，出现了哪些新的趋势?并就其中一个趋势阐述对我国教学改革的启示。

14.“桃李不言，下自成蹊”反映的是______教育法。

15.学生在教师指导下主动地提出问题，对问题进行讨论、分析和研究，从而解决问题的学习和教学方法是（）。

16.班主任李老师引导学生依据个人的奋斗目标选出有针对性的格言作为座右铭用于反思和励志,从而使他们获得教益。这种德育方法是（ ）

17.简述“集体教育和个别教育相结合”德育原则的基本含义及贯彻要求。

18.人脑中暂存的后像在性质上与原刺激相同的称为______，与原刺激性质相反的后像是______。

19.什么是意志？分析意志行动的基本特征。

20.义务教育具有普遍性和_______的特点。