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教育理论1610道题

1.《学记》中比较准确地体现教学启发性原则的是()。

单选题

A. “开而弗达”~||~“学不躐等”~||~“及时而教”~||~“禁于未发”

2.我国2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,课程标准“应体现国家对不同阶段的学生在_______、_______、_______等方面的基本要求”。

填空题

3.个人的观念与行为由于群体的引导或压力而向多数人相一致的方向变化的现象指的就是()。

单选题

A. 从众 ~||~服从 ~||~依从 ~||~盲从

4.简述班都拉的强化分类及其含义.

填空题

5.有机体借助中枢神经系统实现的,对环境中一定动因所做的一定的有规律的反应,叫()

单选题

A. 反馈~||~反映~||~反射~||~感应

6.服从的影响因素有哪些?

填空题

7.青少年的自我意识的特点是什么?

填空题

8.心理咨询遵循的理论体系属于()

单选题

A. 哲学领域~||~自然科学的领域~||~心理科学的范畴~||~社会意识形态领域

9.教师的综合能力素养主要包括哪些内容?

填空题

10.最近发展区是由苏联心理学家_______提出的。

填空题

11.俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于()

单选题

A. 应激~||~激情~||~心境~||~热情

12.简要说明卡特尔的人格特质理论。

填空题

13.对一个人的某个方面形成印象后,往往会根据这个印象对此人的其他特征作出推理。这种现象属于()。

单选题

A. 刻板印象~||~首因效应~||~晕轮效应~||~投射倾向

14.教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体,对他们的教育没有固定不变的模式。这体现了教师劳动的哪一特点?

单选题

A. 长期性与间接性~||~复杂性与创造性~||~主体性与示范性 ~||~连续性与广延性

15.简述能力与知识、技能的关系。

填空题

16.行为主义学派认为学习即_______之间联结的加强。

填空题

17.联系教学实际,论述如何帮助学生有效地组织复习。

填空题

18.注意除了具有选择功能、保持功能外,还有()

单选题

A. 代替功能~||~预见功能~||~激励功能~||~调节与监督功能

19.简答题影响问题解决的心理因素有哪些?

填空题

20.操作技能又叫运动技能,动作技能是指通过学习而形成的______的活动方式。

填空题
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