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教育理论1610道题

1.情绪唤醒水平越高,则学习和工作效率越高。

填空题

2.三结合的教育一般是指()

单选题

A. 学校、家庭、社会教育三结合~||~班主任、科任教师和家长教育三结合~||~校长、教师和家长教育三结合~||~家庭、环境和学校教育三结合

3.简要说明成败归因理论。

填空题

4.下列选项中,属于心理健康的现实标准的为(  )

单选题

A. 统计分析~||~社会规范~||~主观感受~||~人际关系协调

5.运用陶冶教育法的关键在于()

单选题

A. 晓之以理~||~动之以情~||~选好示范的榜样~||~创设良好的教育情境

6.我国现行中考、高考制度所体现的主要评价方式是()

单选题

A. 诊断性评价~||~形成性评价~||~终结性评价~||~多元性评价

7.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年制义务教育,并把其责任交给()

单选题

A. 国家~||~地方~||~学校~||~家长

8.______认为教育的目的是培养健全发展的人及发展人的本性。

填空题

9.“有教无类”是_______的教育思想

填空题

10.简述卡特尔的流体智力和晶体智力理论。

填空题

11.联系实际论述如何培养学生的创造性思维。

填空题

12.联系实际,论述尊重信任学生与严格要求学生相结合的德育原则。

填空题

13.什么是创造性思维?结合实例说明教师应该怎样培养学生的创造性思维?

填空题

14.简述影响遗忘进程的因素。

填空题

15.马斯洛认为,人类有5种基本需要:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、______和______。

填空题

16.教育区别于其他事物现象的根本特征是()

单选题

A. 教育是传递生活经验的活动~||~教育是一种有目的地培养人的社会活动~||~教育是传递科学文化知识的活动~||~教育是一种培养人才的活动

17.根据课程计划,以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件称为()

单选题

A. 课程标准~||~课程纲要~||~课程要素~||~课程规范

18.班主任工作的中心环节是(  )

单选题

A. 了解和研究学生~||~组织和培养班集体~||~做好个别教育工作~||~做好工作计划和总结

19.心理学家耶克斯和多德森的研究表明,学习动机强度的最佳水平是固定不变的。

填空题

20.学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()

单选题

A. 合作式学习~||~研究性学习~||~接受性学习~||~网络化学习

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