1.简答题

2.俗话说：“人逢喜事精神爽。”这是哪一种情绪状态（）

3.简要说明意志的基本特征。

4.苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是（）。

5.下面哪一项不旱学生所具有的本质属性

6.心理咨询的基本原则有哪些？

7.注意的两个基本特性是指向性和________。

8.联系教学实际，论述如何激发学生的学习动机。

9.《给教师的建议》的作者是前苏联著名教育家＿＿；结构主义学说的倡导者是美国著名教育家＿＿。

10.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。

11.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是（）

12.人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为____________过程。

13.如何进行分阶段练习？

14.家庭教育的特点是教育内容的__________化、教育方式的__________化以及教育方法的多样化。

15.思维的基本形式是什么？

16.辨析题人对同一个目标同时产生两种对立的动机斗争是双趋冲突。

17.长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到()

18.如何培养学生良好的思维品质?

19.简述“发扬积极因素，克服消极因素”这一德育原则的基本含义和贯彻要求。

20.思维的基本过程包括哪些环节？