1.从世界范围说，现代教育制度始于18、19世纪欧美国家的________

2.怎样理解心理与实践活动的关系？

3.由声波的振幅和频率引起的听觉感受是______和______。

4.当前教育改革的核心是_______。

5.美育是培养学生正确的________，发展感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。

6.王芳解开一道数学题后，感到无比的轻松和愉快，这种情感是（）

7.下列不属于基本情绪的是 （ ）

8.班主任工作的基本任务是？

9.阿什比认为，人类教育史上曾经发生过“四次教育革命”，其中将教育责任从家庭转移到专职教师和学校手中，这次教育革命是

10.辨析：心理健康与个体心理活动达到的功能状态无关。

11.简述加德纳多元智力理论的主要观点。

12. 简述课外校外教育的主要内容。

13.根据课程计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件称为（）

14.一个人的稳定态度与习惯化行为方式相结合的个性心理特征是（）。

15.智力技能形成的三个阶段是原型定向、原型操作与（）。

16.体育的意义有哪些？

17.试述掌握知识与发展智力相统一的规律。

18.动作技能的特点是动作对象的物质性、动作进行的外显性及动作结构的简缩性。

19.我国新型师生关系的特点是尊师爱生、民主平等、_______。

20.技能是一种（）