1.智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）

2.简述贯彻“集体教育与个别教育相结合”德育原则的基本要求。

3.辨析：心理健康与个体心理活动达到的功能状态无关。

4.分析意志行动的心理过程。

5.表情动作是情绪的外部表现形式，主要有_______、_______和言语表情。

6.苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是()

7.韦克斯勒的智力量表包括＿＿和＿＿两个分量表。

8.简述我国中小学德育的任务。

9.教育要适应人发展的哪些基本规律，从而如何促进人的发展？

10.课外校外教育的主要特点是自愿性、__________性和__________性。

11.我国新型的师生关系包括尊师爱生、______和教学相长。

12.对教育学研究对象的科学表述是

13.我国当前倡导的素质教育具有哪些重要意义？

14.教学质量管理有两个主要环节，一是建立教学质量标准，二是________。

15.辨析题教学评价主要是对教师教的状况和水平的评价。

16.论述教学反思在教师专业成长中的作用。

17.选择教学方法的依据有哪些？运用教学方法的要求有哪些？

18.简述良好思维品质的特性。

19.马斯洛的需要层次论中层次是可以颠倒的。

20.简述学制的建立依据。