1.某人在面对问题时，善于把握事物方方面面的关系，全面地分析问题，这体现了他思维品质的（）

2.我国《教育法》中对各级各类学校及其他教育机构中的学生的基本义务做了哪些专门规定?

3.试从教学过程的某一规律出发，评析“教师中心论”与“儿童中心论”。

4.反映对立统一规律的德育原则是（）。

5.家庭教育的特点是教育内容的＿＿化、教育方式的＿＿化以及教育方法的多样化。

6.动机的产生必须具备两个条件：需要和_______。

7.《学记》上说：“不陵节而施”，这句话体现了（）

8.掌握概念的途径主要有_______和_______。

9.集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了哪位教育家的成功教育经验?（）

10.辨析：我国明确规定当前九年制教育须实行“六三”分段。

11.现代教育派的主要代表人_______的主要著作是《民本主义与教育》。

12.气质无好坏之分，性格有优劣之别。。

13.集体舆论是班主任倡导的言论。

14.什么是知觉？知觉具有哪些基本特性？

15.做一名合格的教师,应具备哪些职业道德素养？请简要说明。

16.“蓬生麻中，不扶而直。”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）

17.简述智力技能培养中分阶段练习的要求。

18.认识过程通过______或______来反映客观事物，而情感则是通过______来反映客观事物与人的需要之间的关系。

19.根据识记的材料是否有意义或学习者是否了解其意义，我们又可以把识记分为____________和意义识记两种。

20.人格的投射测验有：______和______。