1.希腊人创造了分科形式的“七艺”：即文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文学、________。

2.简述影响无意注意的主客观因素。

3.简述教育学发展经历的几个阶段。

4.最早明确提出“长善救失” “教学相长” “不陵节而施”等教学思想的文献是 （ ）

5.在“学科结构活动”中诞生的一种新的课程形态是_______。

6.表象是从_______到_______的过渡阶段，是认识过程中的重要环节。

7.在良好师生关系的建立中起决定性作用的是_______。

8.下列不属于广义教育制度范畴的是（）

9.教师劳动的创造性主要体现在（）

10.在马斯洛的价值体系中有两种潜能或基本需要：一类是_______，一类是_______。

11.班主任工作的中心环节是（）。

12.教育区别于其他事物现象的根本特征是（）

13.某校在校外教育中，班主任要求本班学生必须参加一项小组活动。这不符合校外教育的哪一特点?（）

14.能够同时把心理活动指向两种或两种以上的对象或活动的注意品质称为

15.某人认为自己有什么样的言行与需要，别人也一定有什么样的言行与需要。这种现象所体现的是

16.简述道德感。

17.在新形势下，我国学校德育工作出现的新形式主要有哪些？

18.班主任工作总结，一般分为总结和总结。

19.班主任工作的中心环节是______和______班集体。

20.教师的创造性主要体现在()