1.人格的投射测验有：______和______。

2.“读万卷书，走万里路。”这句话反映的教学原则是（）

3.简述现代化教学手段在教学中的作用。

4.课程内容的具体表现形式就是教材。

5.德育过程的主要矛盾是教育者提出的道德要求同受教育者_______之间的矛盾。

6.操作技能又叫运动技能，动作技能是指通过学习而形成的______的活动方式。

7.马克思主义者认为培养全面发展新人的唯一方法是（）

8.良好思维品质有哪些特性？

9.个性的心理结构是多水平、多层次、复杂的有机统一体，它主要由________、以及自我意识构成。

10.什么是个性心理特征？其包括哪些结构成分。

11.强烈而短促的情绪状态被称为（）

12._________是介于感知和思维之间的中间环节，是从感性认识过渡到理性认识的桥梁。

13.家庭教育的特点是教育内容的__________化、教育方式的__________化以及教育方法的多样化。

14.西方，苏格拉底在教学中重视启发，他善于用问答方式来激发和引导学生自己去寻求正确答案，这种苏格拉底方法被称为____________。

15.班主任工作的基本任务是？

16.实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高______为根本宗旨。

17.一节好课的基本要求与基本标准有哪些？

18.简述影响问题解决的因素。

19.强一均衡一灵活的高级神经类型与--气质类型相对应（）

20.简述情绪的定义及其功能。