1.首先判断正确或错误，然后说明理由。不同智力水平的人在人口中所占的比例是相同的。

2.神经系统的基本活动方式是（）。

3.“桃李不言，下自成蹊”反映的是______教育法。

4.辨析：学生在教学过程中只掌握了知识，其能力自然就会得到发展。

5.课程内容的具体表现形式由_______、_______和教材(或称教科书)等三部分组成。

6.“江山易改，禀性难移’’这里的“禀性”指的是______的稳定性。

7.思维是人脑对客观事物的_______和_______的反映。

8.我国德育的途径有哪些？

9.美国教育家布卢姆所倡导的形成性评价旨在（）

10.“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现了下列哪一种德育方法?（）

11.教育功能类型是如何划分的？

12.我国中小学常用的教学法有哪些？

13.马斯洛认为，人类有5种基本需要：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、______和______。

14.杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于 （ ）

15.心理健康的现实标准为（）。

16.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中进一步明确了我国的教育方针,其中规定的教育目的是培养（ ）

17.由于第一印象的形成导致在总体印象上形成的最初信息比后来获得的信息影响更大的现象是指______，相反，新近获得信息比原来获得的信息影响更大的现象，称为______。

18.马克思主义者认为培养全面发展新人的唯一方法是（）

19.在教学活动中，通常采用的三种直观形式是______、______、______。

20.小华今年十岁整，在智力测验上测得他的心理年龄是十二岁六个月，请问小华的智商______。