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教育理论1610道题

1.我国中小学常用的德育原则有哪些?

填空题

2.心理健康的现实标准有:自我意识正确、人际关系协调、性别角色分化、社会适应良好、_____和_____。

填空题

3._______是一切知识和经验的基础,是人正常心理活动的必要条件。

填空题

4.根据思维发展水平的不同,可以把思维分为________、________、________三种类型。

填空题

5.长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到以______为主。

填空题

6.“情人眼里出西施”说明人们对一个人某方面的特征形成好的印象之后,还会把这种印象扩展到对其别的特征的认知上去。这种现象属于()

单选题

A. 刻板印象~||~首因效应~||~晕轮效应~||~投射倾向

7.奥苏倍尔认为知识获得的两种基本学习方式是

单选题

A. 意义学习与非意义学习~||~接受学习与发现学习~||~符号学习与操作学习~||~课堂学习与现场学习

8.简答题教育要遵循人的发展的哪些规律?

填空题

9.《普通教育学》的作者是()。

单选题

A. 昆体良 ~||~赫尔巴特 ~||~洛克 ~||~福禄贝尔

10.联系教学实际,论述如何帮助学生有效地组织复习。

填空题

11.长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到()

单选题

A. 以教学为主~||~教学、科研并重~||~教学、科研、生产三中心~||~所有时间用于搞教学

12..心理学中通常把个体心理现象划分()

单选题

A. 个性心理和心理过程~||~个性心理和心理素质~||~个性心理和心理结构~||~个性心理和心理潜能

13.教育的文化功能主要表现在哪些方面?

填空题

14.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是()。

单选题

A. 苏霍姆林斯基 ~||~马卡连柯 ~||~加里宁 ~||~陶行知

15.如何培养和发展学生的能力?

填空题

16.记忆内容在保持过程中会发生量和质两方面的变化,量的变化除了大家熟悉的遗忘现象外,还有______现象。

填空题

17.直观手段一般可分为三类,一是__直观,二是__直观,三是语言直观。

填空题

18.长时记忆的编码有()

单选题

A. 语义编码和形象编码~||~形象编码和抽象编码~||~图像记忆编码和语音编码~||~图像记忆编码和声像记忆编码

19.班主任如何做好针对后进生的教育转化工作?

填空题

20.短时记忆的编码以___形式为主,其信息容量广度为__组块。

填空题
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