1.简述教师的作用。

2.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这段话讲的是（）。

3.从心理产生的物质基础看，心理是______的机能；从心理反映的内容看，心理是______的反映。

4.德育在青少年________的形成与发展中起着主导作用。

5.性格是指由人习惯化了的行为方式的人格特性。

6.班主任了解学生的基本方法是（）

7.教育学的生产和发现大体上经历了教育学萌芽阶段、_______、_______和现代化阶段。

8.人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验为（）

9.选择教学方法的依据有哪些？运用教学方法的要求有哪些？

10.高级神经活动强、平衡、不灵活，与之对应的气质类型是（）。

11.艾宾浩斯用首创的便于控制的识记材料，即_______来研究记忆，从而揭示了人类的遗忘规律是_______。

12.情绪是人对客观事物是否符合自身需要而产生的(　　)

13.在全体人口中，智力呈(　　)

14.教师上课要保证教学内容的_______和_______。

15.如何合理设置课堂环境，妥善组织学习竞赛？

16.课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性和______。

17.最近发展区是指儿童已经达到的发展水平和儿童可能达到的发展水平之间的_______。

18.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中进一步明确了我国的教育方针,其中规定的教育目的是培养（ ）

19.待人直率热情，但较急躁、易冲动，这个人的气质类型属于（）。

20.辨析：“专家未必名师。”