1._______是依据法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，学校、家庭和社会必须予以保障的国民教育。

2.灵感是人集中全部精力解决问题时，由于偶然因素的触发而突然出现的顿悟现象，它是_______思维活动的特征之一。

3.如何培养和发展学生的能力？

4.人的情绪是以______为中介的反映形式，情绪的最重要的外部指标是______。

5.意志是自觉确定的，并根据目的来______，______，从而实现预定目的的心理过程。

6.吉尔福特认为，智力结构应该从操作、_______和_______三个纬度去了解。

7.思维的基本过程包括分析与综合、_______、_______和体系化与具体化。

8.动作技能的形成过程中每个动作必须切实执行，不能合并省略。这体现的动作技能特点是（）

9.在我国当前基础教育课程设置中，高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。

10.教学原则具有________和整体性功能。

11.最早使用美育一词的是()

12.在头脑中把事物的整体分解为各个部分、方面或个别特征的思维过程是（ ）

13.班主任是全面负责一个班（）。

14.教师劳动创造性表现在哪几个方面?

15.国家课程属于必修课程。

16.人格结构中的核心成分是（）。

17.简述“集体教育和个别教育相结合”德育原则的基本含义及贯彻要求。

18.1879年，______在德国的莱比锡大学创立世界上第一个心理实验室，用实验的手段研究______，这被公认为是心理科学独立的标志。

19.什么是情绪？并简述情绪与认知的关系。

20.试述教育与生产力的相互制约性。