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教育理论1610道题

1.某小学创造了“希望树”,让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到“希望树”上,一旦目标达到了,“果子”就成熟了,可以自己去摘下来,再策划下一个“希望”。这种德育方法属于()。

单选题

A. 榜样示范法~||~实际锻炼法~||~指导自我教育法~||~品德评价法

2.布鲁姆把教学目标分成________、________和________三个方面。

填空题

3.记忆是______在头脑中的反映的心理过程。

填空题

4.一名5岁(CA)儿童,在智力测试中,测得的智龄(MA)是6岁,他的智商应该是()

单选题

A. 85~||~105~||~120~||~125

5.通过美化环境、创设校园文化对学生进行潜移默化的影响以培养学生品德的方法是()。

单选题

A. 榜样示范~||~陶冶教育~||~自我教育~||~生态教育

6.个性心理包括哪些结构成分?

填空题

7.个人本位论的基本观点是什么?

填空题

8.什么是情绪?并简述情绪与认知的关系。

填空题

9.我国中小学德育工作有哪些新的形式?

填空题

10.简述课外校外教育的意义。

填空题

11.集体舆论是指()

单选题

A. 集体中占优势的为大多数人所赞同的言论和意见~||~班主任所提倡的言论和意见~||~集体中所有人都一致同意的言论和意见~||~集体中优秀分子的言论和意见

12.在教育史上,存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权利的现象。这说明学制具有()

单选题

A. 永恒性~||~继承性~||~阶级性~||~相对独立性

13.原始社会教育的手段为_______。

填空题

14.社会态度的结构主要有三种成分,即()

单选题

A. 认知、情感、行动~||~认知、情感、知识~||~情感、知识、认知~||~情感、行动、知识

15.反映对立统一规律的德育原则是()。

单选题

A. 社会主义方向性原则~||~从学生的实际出发的原则~||~发扬积极因素,克服消极因素的原则~||~教育影响的一致性和连贯性原则

16.辨析:“专家未必名师。”

填空题

17.技能的活动方式是()

单选题

A. 合乎法则的~||~不随意运动的~||~遗传获得的~||~知识经验的

18.个人本位论者主张教育目的应充分发展受教育者的________。

填空题

19.简述气质类型及其主要特征。

填空题

20.学科课程与活动课程的主要特点各是什么?

填空题
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