1.首先判断正确或错误，然后说明理由。心理咨询与心理治疗的工作对象是不同的。

2.灵感是人集中全部精力解决问题时，由于偶然因素的触发而突然出现的顿悟现象，它是_______思维活动的特征之一。

3.简要说明奥尔波特的特质理论。

4.直观手段一般可分为三类，一是＿＿直观，二是＿＿直观，三是语言直观。

5.29.当他人在场时,如果个体的唤醒水平提高或动机增强,这时会产生（ ）

6.最能满足学生自尊要求、与当前倡导的教育理念一致的师生关系类型是（）

7.简述当前我国国家课程标准的主要内容。

8.班主任进行家长工作的方式很多，主要的有_______、_______和_______等。

9.有机体借助中枢神经系统实现的，对环境中一定动因所做的一定的有规律的反应，叫（）

10.程序教学模式是由美国教育心理学家______根据操作条件反射学习理论提出的。

11.称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是(　　)

12.如何理解“教书育人”这句话的含义？

13.我国第一部试图用马克思主义观点论述教育问题的著作是 （）

14.辨析题：班主任的主要工作是维持班级的纪律。

15.“皮格马利翁效应”亦称“教师期望效应”，指教师对学生的殷切期望能戏剧性地收到预期效果的现象。它说明的是下列哪种师生关系的作用?（）。

16.表象是从_______到_______的过渡阶段，是认识过程中的重要环节。

17.简述教师劳动的特点。。

18.西方，苏格拉底在教学中重视启发，他善于用问答方式来激发和引导学生自己去寻求正确答案，这种苏格拉底方法被称为____________。

19.研究人的心理现象，必须遵循的基本原则是（）

20.影响知觉选择性、整体性、理解性和恒常性的同一因素是 （ ）