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教育理论1610道题

1.教育学等同与二教育方针政策。

填空题

2.能力的形成与知识的掌握同步。

填空题

3.在良好师生关系的建立中起决定性作用的是_______。

填空题

4.用奖励性手段强化有机体的某种反应行为使其出现的频率增加的条件反射现象称为____________。

填空题

5.凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起着教育影响作用的人,都可称之为____________。

填空题

6.心理咨询遵循的理论体系属于()

单选题

A. 哲学领域~||~自然科学的领域~||~心理科学的范畴~||~社会意识形态领域

7.班主任工作的主要任务是()。。

单选题

A. 评定学生操行 ~||~教育学生努力学习 ~||~做好家长工作 ~||~对学生进行品德教育

8.______是人类灵魂的工程师,对青少年一代的成长起关键作用。

填空题

9.最早明确提出“长善救失” “教学相长” “不陵节而施”等教学思想的文献是 ( )

单选题

A. 《大学》~||~《论语》~||~《学记》~||~《孟子》

10.试从教学过程的某一规律出发,评析“教师中心论”与“儿童中心论”。

填空题

11.某学生犯了比较严重的错误,想去向老师认错,但怕受批评丢验;又怕被揭发后受更大的处分,这学生此时的动机冲突形式属于()

单选题

A. 双趋冲突~||~双避冲突~||~趋避冲突~||~分析冲突

12.简述心理咨询与思想政治工作的关系。

填空题

13.记忆信息由瞬时记忆转化为短时记忆的条件是______,由短时记忆转化为长时记忆的条件是______。

填空题

14.根据新的任务,人有意识地把注意从一种活动和对象指向另一种活动和对象,是注意的哪一种品质()

单选题

A. 注意的分配~||~注意的分散~||~注意的选择~||~注意的转移

15.学校德育过程的基本矛盾是

单选题

A. 教育者与受教育者之间的矛盾~||~教育者与德育内容之间的矛盾~||~教育者与德育内容之间的矛盾~||~教育者提出的德育要求和受教育者现有的道德水平之间的矛盾

16.决定教育性质的主要社会因素是()。

单选题

A. 生产力~||~政治经济制度~||~科学技术~||~民族和文化传统

17.对一个人的某个方面形成印象后,往往会根据这个印象对此人的其他特征作出推理。这种现象属于()。

单选题

A. 刻板印象~||~首因效应~||~晕轮效应~||~投射倾向

18.根据需要的对象,可以把需要分为()

单选题

A. 生理与社会需要~||~物质与精神需要~||~爱与隶属需要~||~成就与交往需要

19.了解和研究学生包括()

单选题

A. 学生个体和集体两个方面~||~学生品德和学习两个方面~||~学生校内和校外表现两个方面~||~学生家庭环境和社会关系两个方而

20.班主任工作内容很多,但重点应该是()

单选题

A. 指导团队工作~||~做好家长工作~||~做好德育工作~||~抓好学生学习

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