1.在技能形成过程中，有时练习到一定时期会出现成绩暂时停顿的现象，这就是练习曲线上所谓的_________。

2.西方第一部教学方法论著是_______。

3.什么是技能？有何特点？

4.心理健康的现实标准为（）。

5.分析压力对身心健康的影响。

6.倡导学校教育以教师、教材、课堂为中心的“三中心”论，开创了传统教育流派的教育家是( )

7.用霓虹灯做广告，主要是利用了人的(，)

8.人的意志行动的特征是有自觉的行动目的，以＿＿为基础，受意识能动调节支配和＿＿。

9.性格是指人习惯化了的行为方式的人格特性。

10.条件反射形成的关键在于________，其实质是大脑皮层有关神经中枢暂时神经联系的建立。

11.下列选项中被看作个体活动积极性的内在源泉的是 （ ）

12.简述学科课程的特点。

13.杨华最近对学习、娱乐没有兴趣，觉得生活没有价值和意义，常常感到前途悲观，情绪低落、沮丧、失望和无助。他的这种消极情绪属于（）

14.“说明心理与行为产生的原因、分析心理与行为之间的因果关系”所体现的心理学研究目标是

15.英国教育家_________的教育代表作是《教育论》。

16.简述性格的基本特征。

17.教育的本质属性是培养人的_________。

18.在韦纳的归因理论中，属于内部的、稳定的因素是（）。

19.中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针，并提出“以美育代宗教”的教育家是（）

20.反映评价目标的、并赋予一定权重的一系列指标的结构系统是