1.简述培养助人行为的方法.

2.工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品质（）

3.简述意志的定义及其特征。

4.德育过程有哪些基本规律？

5.简述心理咨询的基本原则。

6.“先人为主”说的是印象形成的（）

7.班主任工作的基本任务是（）。

8.简述班都拉的强化分类及其含义.

9.智力是（）的综合。

10.点头微笑、轻扶肩头表示赞赏；摇头皱眉，轻摇手掌表示否定；挥拳抿嘴表示鼓劲，这表明情绪具有______功能。

11.义务教育具有普遍性和_______的特点。

12.对学生进行_______是班主任的主要任务，也是班主任的工作重点。

13.根据知觉是否与观察的事物相符合，把知觉分为_______和_______。

14.尘埃落到皮肤上不会引起我们的感觉是因为其刺激强度没有达到肤觉的_______。

15.学生是自我教育和发展的主体，主要表现为他们具有_______、_______和_______。

16.注意的品质特性有哪些？

17.我国确立教育目的的理论依据是（）

18.“入芝兰之室，久而不闻其香”，这是感觉的（）

19.我国当前基础教育课程改革中，课程管理方面的改革目标是进一步加强国家对课程的统一管理。

20.简述“集体教育和个别教育相结合”德育原则的基本含义及贯彻要求。