1.美国心理学家米勒研究发现，短时记忆的信息容量为（）

2.《普通教育学》的作者是（）。

3.掌握概念的基本途径主要有_______和_______。

4.在新形势下，我国学校德育工作出现的新形式主要有哪些？

5.了解智力活动的动作结构，明确活动方向的阶段是________。

6.试述我国基础教育课程改革的目标。

7.简述能力与知识、技能的关系。

8.教师职业道德修养主要有哪些方面？

9.课外校外教育的主要特点是自愿性、__________性和__________性。

10.在当代教学理论发展中,德国教育家瓦根舍因提出的是（ ）

11.课堂教学的主要形式是（）。

12.教师的创造性主要体现在（）

13.国家课程属于必修课程。

14.情绪按强度和持续时间可以分为_______、_______和应激状态。

15.小华今年十岁整，在智力测验上测得他的心理年龄是十二岁六个月，请问小华的智商______。

16.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，简要说明这一德育过程规律。

17.下列不属于广义教育制度范畴的是（）

18.一个人典型的、稳定的心理活动的动力特性是指（）。

19.对一个人的某个方面形成印象后，往往会根据这个印象对此人的其他特征作出推理。这种现象属于（）。

20.驾驶员一边开车，一边观察路面状况。这种现象反映的注意品质是（）