A. 爱岗敬业是员工实现职业理想必不可少的素质要求~||~无须倡导爱岗敬业精神，干一份工作拿一份报酬就可以了~||~人们是为着自己而不是为着单位而工作的，爱岗敬业是欺人之谈~||~在就业竞争激烈的条件下，为保住饭碗需要发扬爱岗敬业精神

A. 公平的待遇~||~工作的挑战性~||~良好的环境~||~员工人格与工作搭配

A. 潜在性失业~||~隐蔽性失业~||~不充分就业~||~停滞性失业

A. 以功力主义为价值取向~||~以集体主义为原则~||~以“五爱”为基本要求~||~以为人民服务为核心

A. 忽视了下属的需要~||~指明了各种特质之间的相对重要性~||~重视情境因素~||~在解释领导行为方面十分成功

A. 从不~||~较少~||~较多~||~总是

A. 意思机关~||~履行机关~||~执行机关~||~监察机关

A. 人格测试通常采用自陈量表和投射法~||~性向测试评价人们从事某种工作可能获得成就的能力~||~心理测试是可信的，但不能全信，要靠实践经验~||~对求职者的非生活经验积累形成的能力特征的测试可预测其职业发展潜能

A. 原始成本~||~重置成本~||~实际成本~||~标准成本~||~直接成本

A. 潜在性失业~||~隐蔽性失业~||~不充分就业~||~在职失业

A. 让顾客完全满意~||~熟悉设备的使用和维护~||~尽量节约时间~||~每月废品率不超过1％

A. 评级~||~定级~||~标准化~||~规范化

A. 主动、务实、持久~||~积极、灵活、肯干~||~温和、少言、朴实~||~谦虚、服从、适应

A. 说说学习、工作的感受~||~聊聊自己家里的事情~||~聊聊新闻~||~传播小道消息

A. 技术和培训水平~||~年龄与工龄~||~性别~||~职务~||~岗位

A. 企业组织信息的传输~||~企业组织信息的存储~||~企业组织信息的检索~||~企业组织信息的收集

A. 政府~||~国家~||~工会~||~企业~||~劳动者

A. 培训档案~||~培训评估方法~||~培训顾问~||~培训学院

A. 对自己公司的产品抱有极大的热情~||~踏踏实实在企业干一辈子~||~员工提出的建议哪怕有一点点启示，就是对公司最大的贡献~||~敢于表达，说错话也不要紧张

A. 工作态度考评~||~责任感考评~||~开拓性考评~||~工作热情考评