A. 经验估工定额~||~统计定额~||~类推比较定期~||~技术定额~||~工作定额

A. 个体性~||~专业性~||~层次性~||~时代性

A. 具有管理潜能的员工~||~具有较高潜力的初级管理人员~||~负责核心流程或多项职能的管理人员~||~管理业务或项目并对其业绩全权负责者

A. 养老保险~||~医疗保险~||~失业保险~||~工伤保险

A. 1个月~||~3个月~||~6个月~||~1年

A. 共同生产国民收入的各种生产要素~||~资本所有者和土地所有者~||~工资所有者内部~||~资本所有者内部

A. 岗位责任~||~劳动强度~||~岗位名称和在职人员的姓名~||~岗位的工作任务的性质~||~担任本岗位工作所需要的体力

A. 从不~||~较少~||~较多~||~总是

A. 集体合同由工会与职工代表签订~||~集体合同体现劳动关系当事人双方团体的意志~||~集体合同对劳动关系的主要方面和一般条件做出规定~||~集体合同有利于营造全体劳动者实现各自权利义务的良好秩序~||~集体合同有利于协调不同雇员之间因实现各自权利义务所产生的矛盾

A. 收集反馈信息~||~培训实施绩效管理的人员~||~在本部门认真执行绩效管理制度，起到示范作用~||~根据人力资源开发计划制定相应的绩效管理内容

A. 稳定系数~||~等值系数~||~同侧系数~||~内在一致性系数~||~预测系数

A. 法律关系~||~法律义务~||~法律事件~||~法律权利

A. 技术等级~||~工作等级~||~劳动定额~||~劳动数量

A. 职业纪律与人情水火不相容~||~领导可以运用专业纪律处罚一切违背纪律的行为~||~在职业纪律面前，人人平等~||~即使是不合理的职业纪律也要遵守，不可更改

A. 管理级别认证~||~质量管理——培训指南~||~质量管理——人力资源管理指南~||~质量管理——职业认证

A. 被调查人的身份与地位~||~被调查人本身文化水平的高低~||~被调查人填写时的诚意~||~被调查人填写时的兴趣和态度~||~调查本身设计的合理性

A. 两肋插刀，在所不惜的人~||~相互学习，相互激励和共同进步的人~||~工作进步，富有生活情趣的人~||~只要谈得来就行

A. 准备阶段~||~正式调研阶段~||~结果处理阶段~||~汇总报告阶段