A. 劳动过程的社会形式~||~劳动给付和工资的交换关系~||~反映了人和物的关系~||~劳动力与资本相结合的表现

A. 岗位~||~工作~||~业绩~||~薪酬

A. 猎头公司~||~职业介绍所~||~大学校园

A. 调研的目的和要求~||~统计分析的附表~||~调研的结果和建议~||~调研过程的详细资料~||~调研的方式和方法

A. 薪酬调查~||~招聘录用~||~业绩考查~||~培训和发展

A. 矿山井下作业~||~森林业伐木及流放作业~||~第四级体力劳动强度作业~||~建筑、电力、电信高空作业~||~标准以下的负重作业

A. 系统原则~||~客观性原则~||~能级原则~||~标准化原则

A. 技术等级~||~工作等级~||~劳动定额~||~计件单价

A. 费德勒的权变模型~||~领导情境理论~||~路径一目标理论~||~参与模型

A. 多元性~||~层次性~||~整体性~||~针对性

A. 社会保险不具有强制性~||~社会保险当事人不能自行选择保险项目~||~社会保险当事人不能自行选择是否参加保俭~||~对劳动者而言，物质帮助权主要通过社会保险来实现

A. 越大~||~越小~||~不变、~||~不确定

A. 富有挑战性的工作~||~公平的报酬~||~支持性的工作环境~||~家人的支持

A. 相关因素~||~局部因素~||~权变因素~||~整体因素

A. 双向关系~||~双务关系~||~劳动关系~||~聘用与被聘用关系

A. 多样化~||~任务的整体性~||~任务的意义~||~自主权~||~任务的重要性

A. 专业对口~||~薪水的高低~||~公司名气~||~能否发挥自己的才能

A. 业务水平~||~道德水平~||~能力水平~||~成熟水平

A. 绩效分析法~||~工作任务分析法~||~工作效率分析法~||~组织分析法~||~人员素质分析法

A. 信度~||~效度~||~准度~||~量度