首页>题库>HR管理员(国家四级)
1.倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于()。
单选题A. 深入了解,严加防范~||~知己知彼,斗而不殆~||~把握情况,有效利用~||~和谐相处,互利双赢
2.关于“节约”,正确的说法是()。
多选题A. 节约是企业兴盛的重要保证~||~节约是从业人员立足企业的品质~||~节约是从业人员事业成功的法宝~||~节约是企业赢得利润的最关键的手段
3.下列公式错误的是()。
单选题A. 总供给=消费+收入~||~均衡国民收入=消费+储蓄~||~总供给=消费+储蓄~||~均衡国民收入=消费+投资
4.为保证企业工资制度的贯彻实施。需要完成的工作包括()。
多选题A. 建立员工绩效管理体系~||~建立工作标准与工资计算方式~||~对全员进行工作业绩的动态考评~||~建立有效的激励机制和薪酬计划~||~对表现突出的员工进行表彰和物质奖励
5.员工为企业提供劳动而得到的各种货币与实物报酬的总和称为()。
单选题A. 工资~||~薪酬~||~直接薪酬~||~薪资
6.成熟企业不适宜采取的营销策略有()。
单选题A. 市场改良~||~市场营销组合改良~||~产品改良~||~增强销售渠道功效
7.()是建立员工激励制度的前提和基础,也是贯彻企业工资制度的基础保障。
单选题A. 有效的激励机制~||~工资标准~||~员工绩效管理制度~||~工资计算方法
8.作为一名职工,我可以将自己描述为:可信()
单选题A. 从不~||~较少~||~较多~||~总是
9.一般情况下。报纸招聘广告比较适合于()。
多选题A. 某个特定地区的招聘~||~候选人数量较大招聘~||~某个特定行业的招聘~||~流失率较高行业或职业~||~失业率较低行业或职业
10.关于现代企业有效的培训系统,说法不正确的是()。
单选题A. 最终能够有效地改善企业的经营业绩~||~能促进员工现在和未来工作绩效的提高~||~目的是在企业中最大限度地实现才尽其用~||~应积极通过学习训练等手段提高员工的工作能力
11.培训需求管理的内容包括()。
多选题A. 需求意向和申报~||~需求分析~||~成本预算~||~需求确认~||~评估反馈
12.从业人员执行操作规程的步骤和要求是()。
单选题A. 牢记操作规程、演练操作规程、坚持操作规程~||~背诵操作观程、了解操作规程、坚持操作规程~||~牢记操作规程、改进操作规程、坚持操作规程~||~牢记操作规程、演练操作规程、创新操作规程
13.当员工的劳动合同时间低于6个月时,试用期最长时间不得超过():
单选题A. 6个月~||~3个月~||~1个月~||~15天
14.如果出于晋升目的进行的对中层管理者的考核,考核人员应该由()组成。
多选题A. 被考核者的直接上级~||~被考核者本人~||~被考核者的同事~||~被考核者的下级~||~企业的外部客户
15.确定培训需求和培训对象的方法主要有()。
多选题A. 绩效分析法~||~工作任务分析法~||~工作效率分析法~||~组织分析法~||~人员素质分析法
16.在职业活动中,践行“合作规范”的具体要求是()。
多选题A. 求同存异~||~防而不害~||~公平竞争~||~互助协作
17.根据《工伤与职业病致残程度鉴定标准》,我国将因工伤残划分为()个等级。
单选题A. 8~||~9~||~10~||~11
18.下面哪些选项属于招聘计划的重要内容?________。
多选题A. 录用基准~||~录用来源~||~录用成本~||~录用数量
19.劳动要素的(),即人作为生产要素的供给,除了追求经济利益以外,还有非经济方面的考虑。
单选题A. 动力性~||~自我选择性~||~个体差异性~||~非经济性
20.影响课堂培训效果的因素有()。
多选题A. 教师的教学水平~||~教学方法~||~课堂时间的长短~||~培训内容~||~学员的学习态度
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