A. 保证组织得到高额的回报~||~保证组织获得高额的经济利润~||~降低员工辞退率与辞职率~||~成保证组织战胜所有的竞争对手~||~为员工提供公平竞争机会

A. 培训所需资源~||~会计成本科目~||~培训作业流程~||~有形资本消耗

A. 物质性~||~生产性~||~消费性~||~能动性

A. 测试方法~||~兴趣测试方法~||~心理测试~||~心理运动机能测试

A. 包括工作时间和休息休假制度等~||~劳动关系当事人可以约定低于劳动标准的劳动条件~||~“最长工作时间”是其内容~||~“女职工和未成年工的劳动条件”是其内容~||~“休息休假制度”是其内容

A. 自我暴露型~||~自我实践型~||~自我实现型~||~自我克制型

A. 它规定了劳动关系的内容~||~它规定了劳动关系的运行规则~||~它规定了劳动关系的调整规则~||~各项劳动法律制度的范围与劳动监督制度的范围是一致的

A. 行为标准~||~能力标准~||~废弃标准~||~品质标准

A. 小于~||~大于~||~等于~||~不确定

A. 品质~||~行为~||~效果~||~综合

A. 培训前的学员评估~||~培训中的课堂交流评估~||~培训后的考核评估~||~培训后的效果跟踪~||~培训效益评估

A. 统一指挥、专业分工~||~集中决策、分散经营~||~组织结构服从战略~||~集中决策、分散投资

A. 管理宽度、管理跨度~||~管理幅度、管理层次~||~管理层次、管理幅度~||~管理幅度、管理宽度

A. 先支持朋友，父母毕竟是家人~||~先支持父母，父母毕竟对自己有养育之恩~||~自己辛苦攒钱不容易，谁也不支持~||~各支持一部分

A. 归因~||~社会知觉~||~个体知觉~||~群体知觉

A. 关键事件法~||~行为锚定量表法~||~行为观察法~||~加权选择量表法

A. 内控性~||~自尊~||~正性情绪倾向~||~广纳性~||~自信

A. 倡议者~||~跟随者~||~决策者~||~购买者~||~使用者

A. 把集体利益放在第一位~||~集体利益高于个人利益~||~为集体利益而放弃个人利益~||~必要情况下为集体利益而牺牲个人利益

A. 劳动力供给量~||~劳动力供给~||~劳动力需求量~||~劳动力需求