A. 职位~||~工作族~||~职务~||~职业

A. 观测次数就是岗位抽样的样本数~||~样本数量越少，测量结果可靠性越低~||~观测时刻的总时限应以周为单位来定~||~工作抽样时不需使用秒表或其他计时工具

A. 以人为本~||~任人唯贤~||~用人不疑~||~严爱相济

A. 宪法的基本原则~||~宪法的指导思想~||~劳动法的基本原则~||~劳动法的指导思想

A. 运行控制~||~计划阶段~||~分析阶段~||~描述阶段

A. 水平形状的劳动力供给曲线~||~向后弯曲的劳动力供给曲线~||~垂直形状的劳动力供给曲线~||~向上倾斜的劳动力供给曲线

A. 工作职责~||~工作内容~||~工作要求~||~工作权限~||~工作条件

A. 生产经营周期~||~企业发展周期~||~企业财务周期~||~企业生产周期

A. 分配职责~||~发展战略性~||~明确责任和权限~||~管理系统一元化~||~优先组建基层机构和配备人员

A. 例证研究方法~||~实证研究方法~||~对比研究方法~||~规范研究方法

A. 起步环节~||~中心环节~||~中间环节~||~结束环节

A. 特定情况下，可以进行铺张性浪费~||~无论如何人们都应该节俭~||~追求消费是合理的~||~由于享乐是人性的要求，因此，应提倡享乐

A. 采用适当的核算方法~||~控制成本和节约能耗~||~总体控制和个案执行~||~正确划分各种费用的界限~||~加强费用开支的审核和控制

A. 后者可确定先进的劳动定额~||~后者为岗位分析与设计提供依据~||~前者是为了掌握与岗位有关的数据~||~后者是为改进工序作业活动的内容

A. 30%~||~40%~||~50%~||~60%

A. 低学历人员需要长时间学习才能弥补所欠缺知识~||~由于科技快速发展和知识爆炸，需要通过学习才能适应时代发展的要求~||~因为还没有达到成功人士的地位，所以要通过学习来实现目标~||~学习是增强从业人员职场竞争力和企业市场竞争力的动力和源泉

A. 爱岗敬业~||~以人为本~||~保护环境~||~奉献社会

A. 企业薪酬总额的分析~||~企业薪酬策略的分析~||~企业薪酬制度的分析~||~企业薪酬意识的分析~||~企业员工薪酬的分析

A. 6个月~||~3个月~||~1个月~||~15天

A. 人力资源部门~||~政府就业指导部门~||~中介猎头公司~||~需求人才主管部门