A. 能比个体决策需要更少的时间~||~能提供比个体决策更为丰富和全面的信息~||~能提供比个体决策更多的不同的决策方案~||~能增加决策的可接受性~||~能增加决策过程的民主性

A. 求同存异~||~出奇制胜~||~公平竞争~||~互相协作

A. 研究型~||~艺术型~||~现实型~||~常规型

A. 办公桌安排~||~噪声~||~温度和湿度~||~空气~||~照明与色彩

A. 横向比较法~||~纵向比较法~||~目标比较法~||~水平比较法

A. 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会~||~敬业奉献、诚实守信、崇尚科学、开拓创新、服务人民~||~热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱集体~||~以人为本、全面协调、持续发展、岗位成才、服务社会

A. 自我克制型~||~自我保护型~||~自我暴露型~||~自我实现型~||~自我实践型

A. 在职业规范中，敬业是对从业人员最根本的要求~||~长期从事一项职业，必能产生感情进而促成敬业的局面~||~是否敬业是许多著名企业选人用人的首要条件~||~敬业的核心表现是文明礼貌

A. 培训性质~||~行政服务~||~交通情况~||~座位安排~||~教材准备

A. 广告是内部招募最常用的方法之一~||~有广泛的宣传效果．可以展示单位实力~||~发布广告要注重广告媒体的选择和广告内容的设计~||~工作空缺的信息发布迅速．能够在一两天内就传达给外界

A. 全面激励~||~组织变革~||~正向激励~||~人事调整~||~负向激励

A. 考评者的多少~||~考评者的个人素质~||~考评者对被考评者的熟悉程度~||~考评者的工作经验~||~考评者对考评指标及标准的理解程度

A. 诚实公正、严谨求是~||~人尽其才、能置其位~||~有效激励、促进和谐~||~勤勉好学、追求卓越~||~科学管理、合理配置

A. 人力消耗~||~时间消耗~||~资源消耗~||~一切劳动消耗

A. 有效工资~||~支付工资~||~货币工资~||~实得工资

A. 高层领导的走访~||~内部刊物~||~大目标~||~文件

A. 集体合同规定了企业的最低劳动标准~||~集体合同文本须提交人力资源社会保障行政部门审核~||~集体合同的目的是确立劳动者和企业的劳动关系~||~集体合同以全体劳动者共同权利和义务作为内容

A. 国民收入~||~基尼系数~||~人均GDP~||~需求弹性

A. 绝不朝三暮四，不把工作当作跳板~||~干一行，爱一行，服从安排，不挑肥拣瘦~||~以尊敬、虔诚的心灵对待职业，甚至存有敬畏感~||~心灵的坦荡和安然