A. 做好准备工作~||~与学员搞好关系~||~了解学员的喜好~||~决定如何在学员之闻分组~||~对"培训者指南"中提到的材料进行检查．根据学员的情况进行取舍

A. 同一岗位技能要求差别大~||~生产专业化、自动化程度低~||~同一岗位技能要求差别小~||~不同岗位之间劳动差别小

A. 找机会再次提出自己的建议，直到领导重视起来为止~||~把建议写成书面报告，再次向领导推荐~||~找几个人商量一下．形成一个集体意见，再向上反映~||~以后再也不会提出意见或建议了

A. 出勤率~||~设备需要开动班次~||~工人看管定额~||~设备需要开动的台数~||~生产任务的数量

A. 校园招聘~||~网络招聘~||~内部招聘~||~外部招聘

A. 时不时地搞个小型聚餐~||~基本没有什么来往~||~经常利用午餐时间或工作问隙．找人聊聊天~||~等同事来找自己

A. 原始成本~||~重置成本~||~实际成本~||~标准成本~||~直接成本

A. 劳动合同关系~||~劳动行政法律关系~||~劳动服务法律关系~||~劳动法律渊源

A. 定限排列法和成对排列法~||~逐一排列法和关键岗位排列法~||~相对排列法和绝对排列法~||~级别排列法和业绩排列法

A. 调研的时间进度~||~调研的内部因素~||~调研的方式方法~||~调研的外部因素

A. 决策层~||~管理层~||~执行层~||~操作层

A. 就业前的职业教育~||~农村职业技术教育~||~就业后的职业教育~||~城市职业技术教育

A. 企业人力资源开发规划~||~企业人力资源制度改革规划~||~企业组织变革与组织发展规划~||~企业各类人员需求的补充规划

A. 流程图~||~安排表~||~分类表~||~一览表

A. 赠与~||~政府购买~||~税收~||~转移支付~||~政府呆坏帐

A. 效率定员标准~||~岗位定员标准~||~单项定员标准~||~设备定员标准

A. 工作总量~||~工时定额~||~产量定额~||~劳动总量~||~工资总量

A. 正确~||~错误

A. 最低收益~||~最低预期收益~||~最低成本~||~最低预期成本

A. 计算经济补偿金~||~了解人民的收入水平~||~计算离休退休金~||~了解人民的生活水平~||~计算最低工资标准