A. 有利于调整职业利益关系，维护社会生产和生活秩序~||~促进良好社会风尚的形成~||~有利于提高人们的社会道德水平~||~有利于促进人的全面发展

A. 野外拓展训练~||~一般拓展训练~||~场地拓展训练~||~特殊拓展训练

A. 绩效管理制度的设计~||~绩效管理程序的设计~||~绩效管理标准的设计~||~绩效管理计划的设计~||~绩效管理人员的选拔

A. 国民收入~||~基尼系数~||~人均GDP~||~需求弹性

A. 综合性~||~规律性~||~实用性~||~能动性~||~精确性

A. 省吃俭用是节约终始不变的本质内涵~||~是否需要节约因人而异、因事而异，不可作一致性要求~||~时代发展对节约提出日益广泛和更高的要求~||~科技发展与物质丰裕，消解了节约的道德意义

A. 工作评价~||~工作说明书~||~访谈记录~||~工作任务分析记录表~||~工作规范

A. 组织效率~||~组织承诺~||~工作绩效~||~工作分析

A. 职业道德是从业人员职业资质评价的唯一指标~||~职业道德是从业人员职业技能提高的决定性因素~||~职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的行为规范~||~职业道德是从业人员在职业活动中的综合强制要求

A. 容易抑制创新~||~筛选难度大、时间长~||~增加招募成本~||~容易出现不公正现象~||~影响内部员工的积极性

A. 科特~||~梅耶~||~阿伦~||~贝克尔

A. 内在一致性系数~||~稳定系数~||~外在一致性系数~||~等值系数

A. 踏实肯干~||~默默无闻~||~实事求是~||~谦虚谨慎

A. 基本保护~||~平等就业权~||~全面保护~||~自由择业权~||~优先保护

A. 单向劝导式~||~综合式绩效~||~双向倾听式~||~解决问题式

A. 制定主体的特定性~||~企业和劳动者共同的行为规范~||~企业经营权和职工民主管理权结合的产物~||~内部劳动规则是由人事单位和劳动者协商一致订立的

A. 战略规划~||~制度规划~||~费用规划~||~人力资源规划

A. 工作人员面临的情境~||~行为及其结果的标准~||~每项行为所需的技能~||~使用的辅助工具或工作助手~||~对每种情境所必须做出的反应行为

A. 完整全面的看待人的因素~||~因人而异~||~员工与企业共命运~||~随机制宜~||~公正平等的对待人