A. 它是一种双务关系~||~具有国家强制性~||~内容是权利和义务~||~平等性和隶属性

A. 培训需求调查工作的行动计划~||~确定培训目标和方式方法~||~确定培训需求调查工作的目标~||~确定培训需求调查的内容~||~选择合适的培训需求调查方法

A. 业务性能力~||~经验性能力~||~创新性能力~||~写作性能力

A. 牢记操作规程、演练操作规程、坚持操作规程~||~背诵操作规程、了解操作规程、坚持操作规程~||~牢记操作规程、改进操作规程、坚持操作规程~||~牢记操作规程、演练操作规程、创新操作规程

A. 目标管理法~||~绩效标准法~||~直接指标法~||~成绩记录法

A. 间接指标法~||~绩效标准法~||~直接指标法~||~成绩记录法

A. 工伤认定费用~||~工伤医疗费用~||~工伤评残费用~||~工伤保险费用~||~工伤人工费用

A. 美国社会学家盖洛普首次提出了“员工敬业度”的概念~||~“员工敬业度”表示只对工作负责，但与员工的忠诚度无关~||~敬业度高的员工虽然工作兴趣较低，但工作态度与其他员工无差别~||~敬业度高的员工一定是天赋高、才华出众的优秀员工

A. 内容~||~目的~||~客体~||~方式

A. 教学双方~||~信息双向性~||~劳资双方~||~理论与实践相互

A. 按产品零件逐道工序汇总产品的实耗工时~||~按产品投入批量统计汇总实耗工时~||~按照重点产品、重点零部件和主要工序统计汇总实耗工时~||~按照生产单位和生产者个人统计汇总实耗工时

A. 遵循因事设人的原则~||~遵循人岗匹配的原则~||~管理人员所拥有的权力受严格的限制~||~每个管理者都拥有执行自己职能所必要的权力

A. 信度~||~效度~||~难度~||~灵敏度~||~标准化

A. 劳动合同~||~劳动法律、法规~||~集体合同~||~劳动法律制度

A. 收益形式单一化~||~投资的动态性~||~谁投资，谁收益~||~投资的连续性~||~收益形式多样化

A. 保险范围~||~保险组织~||~保险目的~||~保险流程~||~保险管理

A. 职业道德是人事业成功的重要条件~||~每一个成功的人往往都有较高的职业道德~||~职业活动是人生历程中的重要环节~||~没有职业道德的人干不好任何工作

A. 病愈后~||~休假3个月后~||~休假6个月后~||~医疗期满后

A. 立场坚定不移~||~注重情感~||~方法适当灵话~||~和气为重