A. 经济环境~||~企业的行业特征~||~科技环境~||~企业的发展战略~||~社会文化

A. 是企业培训制度最基本和最重要的组成部分~||~实质是提高从业人员总体素质~||~岗位培训制度化的核心是培训、考核、使用、待遇一体化的配套措施的实行~||~由管理制度、教学制度、考核制度等一系列配套制度组成~||~最终目的是实现企业的发展目标

A. 技术工资制~||~基础能力工资制~||~提成工资制~||~特殊能力工资制

A. 说明情况，自己不捐~||~少捐一点~||~跟大家一样捐~||~尽自己的最大可能去捐助

A. 内容性激励理论~||~过程性激励理论~||~强化性激励理论~||~归因性激励理论

A. 长度~||~宽度~||~层次数目~||~多重性

A. 较大~||~一般~||~较小~||~无

A. 冰山模型~||~洋葱模型~||~大海模型~||~大树模型~||~橘子模型

A. 自己解决~||~找同事帮忙~||~放弃~||~怪自己学的知识少

A. 分别听取两人的解释，尝试去解决问题~||~为了不影响人际关系，暂时与他们保持距离~||~根据自己的判断，指出错误的一方~||~假装不知道，继续与他们交往

A. 应当实行协商原则~||~只需符合企业的需求~||~应密切关注国际经济发展状况~||~应坚持平均工资的增长低于劳动生产率增长的原则~||~应符合国家宏观经济政策和对工资增长的总体要求

A. 工作方式~||~工作产出~||~组织气氛~||~工作效率

A. 个别争议~||~集体争议~||~团体争议~||~权利争议

A. 企业总是以无偿榨取员工的血汗为根本目的~||~企业只雇佣那些特别聪明、特别有头脑的员工~||~积极热情地投入到企业生产经营之中是员工的立足之本~||~要想在企业站稳脚跟，就得想尽一切办法与企业领导搞好关系

A. 从事食品生产加工的人员身体健康、无重大传染性疾病~||~检验人员必须具备相关产品的检验能力，取得从事食品质量检验的资质~||~可以添加符合国家标准规定或企业长期使用未发现致病因素的食品添加剂~||~实施食品质量安全市场准入制度的食品，出厂前必须贴印QS标志

A. 是最负盛名的促进创造力的技法之一~||~由亚历克斯•奥斯本提出~||~这种方法的目的是寻求新的和异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法~||~这种方法忽视团队合作的精神和发挥集体的力量

A. 系统性~||~标准化~||~有效性~||~普遍性

A. 企事业组织形象~||~劳动力市场条件~||~法律的监控

A. 个人与权力相分离~||~理性精神合理化的体现~||~适合现代大型企业组织的需要~||~规章制度科学明确

A. 成本增加~||~合理化建议减少~||~指挥不灵~||~市场占有率缩小~||~信息不畅