A. 企业和决策者~||~企业和管理者~||~企业和部门~||~企业和员工

A. 学员知识能力水平分析~||~岗位的技能要求分析~||~课程结束后预期分析~||~培训课程的费用分析

A. 企业营销机会~||~企业竞争机会~||~企业优势机会~||~企业实践机会

A. 集体合同协商代表双方人数对等，各方至少4名~||~首席代表可以由非本单位人员代理~||~委托人数不得超过本方代表的1/3~||~记录员可以在协商代表之外或当中指派

A. 导向功能~||~规范功能~||~整合功能~||~激励功能

A. 以绩效为导向~||~以行为为导向~||~以工作为导向~||~以技能为导向

A. 外聘教师能保证交流的顺畅~||~企业内部开发教师资源成本较高~||~使用内部培养教师可能会加大培训风险~||~内部培养教师可能影响培训对象的参与积极性

A. 选拔性测评~||~考核性测评~||~开发性测评~||~诊断性测评

A. 资本主义发展到一定阶段而生产的法律部门~||~从民法中分离出来的部门~||~调整劳动关系以及劳动关系密切联系的一个独立的法律部门~||~法律体系中的法律部门

A. 计件工资制~||~提成工资制~||~浮动工资制~||~绩效工资制

A. 有点紧张~||~淡然~||~想躲避~||~兴奋

A. 增大数量战略~||~扩大地区战略~||~纵向整合战略~||~多种经营战略

A. 人力资源预测能引导员工进行职业生涯设计~||~动态的组织条件下，人力资源预测非常必要~||~静态的组织条件下，人力资源预测并非必要~||~现实生活中的组织既有静态的，也有动态的

A. 薪酬预算~||~薪酬设计~||~薪酬支付~||~薪酬调整

A. 感觉好像总有很多的眼睛始终在盯着自己~||~每个人都像蚂蚁一样在各忙各的~||~紧张忙碌，就像上了发条的机器一样~||~好像外面有人在召唤自己，总想向外面嘹望

A. 同意借给他，但会让其他同事做个见证~||~拒绝，说自己手头不宽裕~||~同意借给他，不附带任何理由~||~同意借给他，但会要求对方打借据

A. 5~||~7~||~10~||~15

A. 亦称纸笔测试，或纸笔测试法~||~成本相对较低，费时少、效率高是笔试的优点之一~||~笔试能够较好地考查应聘者的工作态度和灵活应变能力~||~从试题的内容上看，笔试试题主要包括技术性笔试和非技术性笔试两大类

A. 单向劝导式面谈~||~双向倾听式面谈~||~解决问题式面谈~||~综合式绩效面谈

A. 工作抽样~||~员工访谈~||~现场观察~||~专家评定