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高级管理师(2837道题

1.评价中心的测试方法包括()。

多选题

A. 元领导小组讨论~||~情境评价~||~角色扮演~||~演讲~||~笔试

2.员工因公负伤所获得的医疗和生活补助属于()。

单选题

A. 非工作日福利~||~保险福利~||~员工服务福利~||~额外津贴

3.书本型思维障碍的缺点是( )。

多选题

A. 迷信书本上的理论~||~不敢提出质疑~||~不能纠正前人的错误~||~不能探索新的领域~||~不敢提出新观点

4.下列关于人力资本管理说法正确的有()。

多选题

A. 重点在于普通员工~||~强调人的价值大小的差异~||~认为人力资本的所有者是企业的投资者~||~认为不同个体的人力资本含量会逐渐趋于一致~||~其管理范畴实际上还包括对企业物质资本所有人的管理

5.在SWOT会计人才竞争战略中,四个战略分别是()。

多选题

A. SW~||~SO~||~WO~||~ST~||~WT

6.根据《失业保险条例》规定,城镇企业、事业单位应按照本单位职工工资总额的()缴纳失业保险费。

单选题

A. 1%~||~2%~||~3%~||~5%

7.通过对国外专家们研究成果的分析和比较,我们至少可以得出以下推论()。

单选题

A. 对企业来说,薪酬战略没有最好的只有最适合的~||~薪酬战略的制定与实施必须坚持系统性、配套性和实用性,实施薪酬战略比制定薪酬战略更具重要性~||~企业薪酬不会影响员工工作行为和组织绩效~||~包括薪酬在内的人力资源战略可以发挥积极的引导作用,赢得企业竞争的优势

8.()认为应聘者都有一个工资的心理底线。

单选题

A. 信号工资理论~||~薪酬差异理论~||~保留工资理论~||~劳动力成本理论

9.国际劳工公约具有渗入国内法调节各国劳动关系的().

单选题

A. 共同属性~||~独特性质~||~利益~||~标准

10.采取以年功为依据的晋升策略,存在的弊端包括( )。

多选题

A. 对企业老员工十分有利,过分优先和偏重保护老员工的利益~||~不利于调动年资浅但能力强、业绩好、贡献大的员工的积极性~||~年功长的员工不一定能力强、效率高~||~很可能使庸者上能者下~||~容易引发新老员工之间的对立和冲突,造成组织的不团结、不协调,涣散员工斗志

11.( )是企业为组织中出现的空缺岗位挑选符合任职条件的人员的过程。

单选题

A. 竞聘~||~上岗~||~招聘~||~培训

12.绩效管理作为企业人力资源管理的重要组成部分。即( ),与人力资源管理其他子系统之间存在着极为密切的关系,这种关系主要体现在绩效指标的制定以及绩效结果的应用上。

单选题

A. 人力资源管理系统~||~人力资源管理体系~||~人力资源管理系统的子系统~||~人力资源管理绩效

13.()的思维主体没有特定的目的性。

单选题

A. 无意想象~||~再造型想象~||~创造性想象~||~幻想型想象

14.调整劳动关系应当遵循的原则性规范和最低标准是()。

单选题

A. 劳动合同~||~劳动法律法规~||~社会道德~||~民主管理制度

15.欧美企业人事管理实践活动的特点是()。

多选题

A. 人事管理活动被纳入了制度化、规范化的轨道~||~管理工作的范围不断扩大和深人~||~心理测量与面谈科学方法的运用~||~企业雇主的认知发生了重大变化~||~出现专职的人事管理主管和人事管理部门

16.基于战略的企业薪酬分配的根本目的可总结为()。

多选题

A. 促进企业的可持续发展~||~强化企业的核心价值观~||~能够支持企业战略的实施~||~有利于培育和增强企业的核心能力~||~有利于营造响应变革和实施变革的文化

17.平衡计分卡的四个方面是( )。

多选题

A. 人才方面~||~财务方面~||~客户方面~||~内部流程方面~||~学习与成长方面

18.如果你是上司,在“说话”方面,你喜欢的员工类型是()。

单选题

A. 实话实说~||~见什么人说什么话~||~说逆耳之言~||~专说他人喜欢的话

19.根据我国的具体国情,可以实行年薪制的企业主要有以下几种()。

多选题

A. 在某地区依法设立的市属国有全资企业、国有独资公司、国有控股的有限责任公司和股份有限公司~||~在某地区依法设立的国有企业以及国有资产占控股地位的股份制企业~||~由某地区政府授权经营的集团公司,省、市重点集团公司,国有独资公司;部分经营者素质较高、效益较好、有一定发展潜力的国有(集体)控股的股份制企业和国有(集体)企业~||~在某地区依法合资的控股企业~||~由某地区的有关行政部门指定的跨国集团

20.关于职业化,正确的说法有()

多选题

A. 职业化是人力资源开发的基本途径~||~职业化是新型劳动观的核心内容~||~职业化是全球职场中的通用语一言~||~职业化素养要求在工作中努力增强主观性

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