A. 岗前培训~||~脱产培训~||~在岗培训~||~轮岗培训

A. 财务的检查审核权~||~公司经营决策权~||~对董事会的监督权~||~高层管理者的聘用权~||~董事会成员的罢免权

A. 管理制度的诊断~||~绩效管理调查问卷~||~绩效管理体系~||~绩效全面指标体系诊断

A. 筛选申请材料~||~预备性面试~||~知识技能测验~||~职业心理测试~||~公文筐测试

A. 统一规定所有上岗人员的任期，任期一到，全部卸任，在企业内部重新公开竞聘上岗~||~对现有空缺岗位与新增岗位竞聘上岗~||~对部分岗位作竞聘上岗的试验，以求取得经验~||~重金从其他大企业礼聘有相关经验的人担任重要岗位~||~采用猎头招聘的方式引进高级人才

A. 它必须是大量的重复性活动~||~一个岗位的工作要项不超过4～8个~||~它可能是对组织有重大影响的活动~||~抓住了工作要项就等于抓住了关键环节

A. 中国特色社会主义~||~爱国主义~||~社会主义荣辱观~||~社会主义核心价值体系

A. 当事人不同~||~争议内容不同~||~处理程序不同~||~仲裁的法律意义不同~||~平等协商的原则不同

A. 市场产品的需求量的大小~||~市场状况对用工量的影响~||~劳动力市场~||~市场状况对工资的影响~||~市场预期对劳动力供给的影响

A. 现代人压力太大，企业应多关心职工~||~太可惜了，对自己的要求应该适度~||~人生得意须尽欢，这是何必呢?~||~没啥看法，现在轻生的人不少

A. 它们都可以呈现为逻辑方式~||~它们都可以呈现为非逻辑形式~||~它们都属于形象思维的范畴~||~两者可以互为起点

A. 经济责任~||~法律责任~||~伦理责任~||~股东责任

A. 将职业生涯发展规划与组织业务战略规划融为一体~||~加强员工需求与组织需求的有机结合~||~加强职业生涯开发与其他人力资源管理系统直接的联系~||~通过技能培养和责任制加强管理人员在职业生涯开发中作用~||~提供各种工具和方法，让职业生涯开发系统更具开放性

A. 2~||~3~||~4~||~5

A. 长期员工援助计划~||~中期员工援助计划~||~外部员工援助计划~||~内部员工援助计划~||~短期员工援助计划

A. 就业歧视与失业问题~||~劳工群体的贫困问题~||~劳动者的社会保障问题~||~劳工的社会地位不平等~||~劳动安全卫生保护问题

A. 本岗位工作任务的性质~||~本岗位劳动强度~||~本岗位在职人员的姓名~||~本岗位责任~||~担任本岗位所需要的体力

A. 要鼓励老员工继续发挥自己的才能和智慧~||~要鼓励老员工传授自己的经验~||~要帮助员工作好退休心理准备~||~要帮助老员工作好退休后的生活安排~||~要作好人员更替计划和认识调整计划

A. 企业经营战略~||~组织文化和价值观~||~环境特点~||~外部的竞争压力~||~员工个人的需要