A. 市场状况对工资的影响~||~市场状况对用工量的影响~||~市场预期对劳动力供给的影响~||~人力资源供求关系对工资的影响

A. 量化指标考核~||~小组评议~||~360度考核~||~180度考核~||~否决考核

A. 技术胜任特征~||~人际胜任特征~||~概念胜任特征~||~个人和组织胜任特征~||~国家胜任特征

A. 5日~||~10日~||~15日~||~20日

A. 成就感~||~更多的责任~||~满足低级需要~||~工作的安全感

A. 培训材料~||~培训设备~||~培训师的师资费~||~教室的租金~||~学员的差旅费

A. 战略规划部~||~战术规划部~||~财务部~||~人力资源部

A. 客观性~||~相对性~||~独特性~||~一致性

A. 可以预测个人的工资变化轨迹~||~可以帮助企业确定员工的工资等级~||~主要用于确定销售和市场人员的工资率~||~可以衡量被调查者的工资年限与其技术的过时程度的关系~||~在一开始会陡峭上升，然后趋于平缓，最后甚至轻微地向下倾斜

A. 角色模糊~||~任务超载~||~任务欠载~||~角色冲突

A. 是一种法律标准~||~标准体系规范清晰~||~认证机构没有国际化~||~认证不具备权威性~||~认证条件、程序非常规范

A. 工作分析是绩效指标设定的基础~||~工作中的行动指南与行为规范~||~绩效管理为员工培训提供了依据~||~绩效管理为人员配置提供了依据~||~绩效管理是薪酬调整的依据

A. 激励推广理论~||~同因素理论~||~激励推广理论~||~认知转换理论

A. 结果易于观测~||~易于进行部门间绩效的横向比较~||~个人、组织目标保持一致~||~适合对员工提供建议反馈和辅导

A. 效率目标~||~公平目标~||~合法目标~||~合理目标

A. 水平流动~||~垂直流动~||~社会流动~||~世界流动

A. 了解国家立法~||~开展福利调查~||~作好企业的福利规划与分析~||~对企业的财务状况进行分析~||~了解集体谈判对于员工福利的影响

A. 事业部~||~职能部门~||~成员企业~||~监事会

A. 拒不履行，并要求用人单位赔偿~||~应当依法确定其具体内容，然后予以履行~||~用人单位内部劳动规则有明确规定的，就按照该规定履行~||~劳动法规和政策未做明确规定的，就按照通行的习惯履行

A. 培训的要求是什么~||~培训的目标是什么~||~开展哪些活动才能实现目标~||~怎样检验目标是否达到~||~建立一套有效的、完善的现代企业培训开放体系