1.试述蒙台梭利教育思想、教育原则及其教育方法。

2. 儿童可以亲自动手、反复尝试，能够充分观察到活动过程中发生的现象和变化的科学活动类型是()。

3.培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。

4.简述一下教师在幼儿游戏时介人的时机及其介入的注意点有哪些？

5.在幼儿园中，老师在组织幼儿的游戏活动时，经常提醒幼儿“注意听老师讲"，就是为了唤起幼儿的有意注意。（）

6.饮水对于维持幼儿的身体健康有非常重要的意义，然而因为其一般在过渡环节中完成，因而往往被忽略。（）

7.《爱弥尔》这部著作明确阐述了自然主义教育观，其作者是（）。

8.2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（）。

9.“玉不琢，不成器”说的是()对心理发展的作用

10.当教师以“病人”身份进入小班“医院”时,有六位“小医生”同时上来询问病情，每个孩子都积极地为教师看病,打针,忙的不亦乐乎。结果教师一共被打了六针,对小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是（）。

11.关于社区教育的特点，错误的说法是()

12.()是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。

13.以“泡泡”为主题，设计一个幼儿园小班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

14.问题言语最为丰富的年龄是4—5岁。（）

15.陶行知的教育理论注重“教学做合一”，强调（）

16.杜威认为，教育是生活的过程，强调从做中学，从经验中学，强调活动性、经验性和主动作业。（）

17.学前教育的实质就是（）

18.18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是（）。

19. 田田因为想妈妈哭了起来，冰冰见状也哭了。过了一会儿，冰冰边擦眼泪边对田田说：“不哭不哭， 妈妈会来接我们的。”冰冰的表现属于什么行为?

20. 下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是( )。