1.为了切实加强卫生管理工作，幼儿园需要建立健全的环境卫生制度。（）

2.幼儿园一日生活是根据幼儿的_____来安排幼儿一天生活的。

3.游戏是幼儿最喜欢的活动，也是幼儿一日活动中不可缺少的环节。（）

4.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。

5.婴幼儿心理发展的连续性和阶段性不是绝对对立的，而是辩证统一的。（）

6.教师要灵活、弹性地面对教育活动，当发现幼儿真正感兴趣而且有价值的事物时，应打破以前的计划，根据幼儿的具体表现来调整设计。（）

7.儿童在3岁以后，自我意识的发展进入社会自我阶段，他们从轻信成人的评价逐渐过渡到自我独立评价，自我评价的独立性、原则性、批判性正在迅速发展，对道德行为的判断能力也达到了前所未有的水平。（）

8.简述幼儿教学活动的构成要素。

9.目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。

10.2013年3月22日，在福建召开的第十一届两岸关系研讨会的主题是（）

11.儿童身心各方面是一个整体，对他们进行的体、智、德、美几方面教育也是互相联系的，应使儿童从小获得初步的全面的发展，不要孤立地只偏重某一方面的发展。（）

12.试述张雪门的自由教学法。

13.室内设备摆放或玩具的安排应尽量以方便幼儿取用和走动为原则。（）

14.幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映了幼儿（）

15.“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了（）。

16.简述影响幼儿园内环境质量的主要因素。

17.教师与保育员应如何消除误会，建立良好的关系?

18.一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说“看，一只很大的鸟！”从语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是（）。

19. 环境要突出探索性和实验材料的丰富性是( )环境创设的需求。

20.幼儿园具有双重任务，一方面促进幼儿的全面发展，另一方面，幼儿园为儿童家长生活、工作提供便利，体现了幼儿园的教育性和（）。