1.文学作品学习活动是通过欣赏文学作品来学习语言的语言教育活动类型，可以扩展幼儿的词汇量，鼓励幼儿创造性地使用语言。（）

2.某报报道：湖南湘潭市一位幼儿家长写信说，他的孙子在幼儿园被保育员体罚，脸上和身上都有明显伤痕，而且弄得大小便失禁。他们向幼儿园投诉，对方虽然道了歉，但态度很不诚恳。李先生的孙子今年3岁，名叫小浩(化名)，3月4日进入湘潭某幼儿园，这是当地一家十分有名的民办幼儿园，收费比一般幼儿园高，被人们称为“贵族幼儿园”。陈先生在信中写道：“小浩入园的头两周，虽有些不适应，尚未感觉有太大变化。第三周起，我们逐渐发现孩子回家后时而埋头不语、时而大喊大叫，一提幼儿园就恐惧万分，对任何人都不理不睬，并且大小便失禁。4月9日，我们去幼儿园看孩子，发现孩子两边脸颊各紫了一大块……4月12日，我们到幼儿园接孩子，小浩脸上伤痕依旧。恰此时孩子要小便，我帮他脱下裤子，竞发现大腿两边各有青、紫几块，更令人触目惊心的是，其中有一处深深的、特别显眼的指甲印……校长张某还告诉我们说，前两天查夜时，晚上10点半发现小浩一个人坐在床边的痰盂上，很可怜的样子。原来是保育员怕他半夜解手解在床上，所以让他坐痰盂直到解出来为止，是她给孩子穿好裤子抱上床。该园幼儿正常休息时间是8点，可10点多还让孩子坐痰盂，不知道这些‘园丁’良心何在?”请你结合著名幼儿教育家的教育思想，谈谈幼儿园应该采取什么样的形式实施教育?如何看待教师的体罚行为?

3.简述家庭教育的特点。

4.在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。

5. 语言能力是在()的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。

6.成人可以通过颜色与其名称的配对方法来帮助幼儿辨别不同的颜色。（）

7.儿童具有发展的潜力，在与适当的教育和环境的相互作用下，有可能最大限度地发展儿童的潜力。（）

8.在生活中，幼儿能够对熟悉的事物进行区分和总结，这是对生活情景的概括。（）

9. 问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”，他就比较容易做出回答，这是儿童（）的体现。

10.我国最早使用“教育”一词的是（）

11. 教育评价中的形成性评价是一种()。

12.大班下学期,李老师发现幼儿普遍对小学的学习生活不够了解,一些幼儿对上小学有些担心。于是,教师准备开展“我要上小学”主题活动,希望通过多种形式的活动,增进幼儿对小学生活的了解，帮助幼儿进一步做好入小学的心理准备。

13.幼儿园社会教育是指以促进幼儿社会化为目标，以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的社会性情感、养成幼儿的社会行为为主要内容的教育。（）

14.启蒙性原则

15. 我国社区学前教育涉及的范围很广，从横向看，即以影响儿童发展的诸因素来看，包括了( )

16. 儿童成长最自然的生态环境是( )

17.陶行知提倡“生活教育”;陈鹤琴倡导“活教育”。（）

18.世界上第一个为母亲们开办“讲习会”的教育家是()

19.下列关于偶发性科学活动的论述中，正确的是（）。

20.应如何实施活动性原则?