证券从业资格

1.简述保育工作者的工作范畴和任务。

填空题

2.自主性游戏

填空题

3. 贯彻幼儿参与性原则的根本保证是( )

单选题

A. 教师的引导~||~教师要控制幼儿~||~教师要树立正确的观念~||~创设优美的环境

4.儿童是发展的主体，是在主体和客体相互作用过程中主动地发展的，而不是被动地发展的。（）

判断题

5. 以下最有利于幼小衔接的活动内容是()。

单选题

A. 我会整理~||~我的牙掉了~||~我想这样飞~||~我的身体朋友

6.2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是（）。

单选题

A. 动词，名称，形容词~||~动词，形容词，名称~||~名称，动词，形容词~||~形容词，动词，名称

7.不属于营养性巨幼细胞性贫血症状表现的是（）。

单选题

A. 面色蜡黄~||~肝脾淋巴结肿大~||~表情呆滞嗜睡~||~恶心

8.支架教学就是（）。

单选题

A. 为幼儿的学习搭建桥梁，提供必要支持~||~尽可能周全地照顾幼儿的一日活动~||~减少幼儿学习和生活上的困难与挫折~||~控制幼儿，制订详细的幼儿学习计划

9.刚满3岁的红红是一个非常爱整洁的小女孩，主题课《手掌印画》中要求每个幼儿用教师已调好的颜料在白纸上印出自己的小手掌印，孩子们都积极参与，可红红说：“好脏啊!会把小手和衣服弄脏的，妈妈说要爱干净，我不要印!”

填空题

10.在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（）。

单选题

A. 全园教育目标~||~中期目标~||~近期目标~||~行为目标

11.__________提出了“最近发展区”的概念。（）

单选题

A. 杜威~||~蒙台梭利~||~维果茨基~||~皮亚杰

12.皮亚杰认为，儿童发展受成熟、自然经验、社会经验和平衡化四个因素的共同影响。（）

判断题

13.在儿童思维发展过程中，动作和语言对思维活动作用的变化规律是（）。

单选题

A. 动作的作用由小到大，语言的作用由大到小~||~动作的作用由大到小，语言的作用由小到大~||~动作和语言的作用均由大到小~||~动作和语言的作用均由小到大

14. 幼儿园各领域教育内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（）方面的发展。

单选题

A. 情感、态度、能力、知识、技能~||~坚强、勇敢、不怕困难的意志品质~||~主观、乐观、合作的态度~||~学习兴趣、自我保护、学习品质

15.幼小衔接教育的实质问题是什么?怎样做好幼小衔接教育工作?

填空题

16.把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（　）。

单选题

A. 成熟社会化理论~||~认知发展理论~||~教育训练理论~||~统一论

17.幼儿园课程

填空题

18.教师在幼儿园环境创设中的作用是什么?

填空题

19.论述幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想。

填空题

20.幼儿德育

填空题