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保教知识与能2664道题

1.美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于()。

单选题

A. 儿童的遗传素质~||~家长的文化素养~||~儿童的早期经验~||~学校的教育方式

2. 幼儿心理发展研究的最基本的方法是( )

单选题

A. 实验法~||~谈话法~||~观察法~||~作品分析法

3. 幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于()。

单选题

A. 语言激励法~||~材料吸引法~||~表演法~||~暗示法

4.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是()

单选题

A. 出生的第一年~||~3—4岁~||~5—6岁~||~6—10岁

5. 注意的两个主要特点是( )

单选题

A. 指向性和集中性~||~鲜明性和选择性~||~清晰性和指向性~||~清晰性和集中性

6.幼儿的社会性主要是在()和()中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。

单选题

A. 日常生活,游戏~||~日常教学,游戏~||~一日生活,日常教学~||~区域活动,生活

7.发泄法主要包括两个方面的内容:()。

单选题

A. 语言的发泄,动作的发泄~||~生理的发泄,心理的发泄~||~肢体的发泄,情绪的发泄~||~外在的发泄,内在的发泄

8.不同的儿童活动消耗的热量差异很大,好哭多动的儿童比同年龄安静型儿童热量的消耗要高出3~4倍。()

判断题

9.世界上第一所真正意义上的幼儿园出现在德国,创办人是福禄贝尔。()

判断题

10. 幼小衔接教育的实质问题是()。

单选题

A. 主体的适应性问题~||~幼儿园小学化问题~||~小学幼儿园化问题~||~幼儿读写算问题

11.“近朱者赤,近墨者黑”这种观点强调的是()对儿童发展的作用。

单选题

A. 遗传~||~先天因素~||~环境~||~生理成熟

12. 幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于()。

单选题

A. 4小时~||~3小时~||~5小时~||~3小时半

13.小班幼儿观察植物时,下列哪条目标最符合他们的发展水平?()

单选题

A. 能感知到周围的植物是多种多样的~||~会观察记录植物生长变化的过程~||~能察觉到植物的外形特征与生存环境的适应关系~||~能发现不同种类植物之间的差异

14.想象

填空题

15.逻辑思维是人们运用概念进行判断、推理,得出命题和规律的思维。()

判断题

16.按照童话、故事中角色、情节和语言,进行创造性表演的游戏是

单选题

A. 表演游戏~||~角色游戏~||~结构游戏~||~音乐游戏

17. 皮疹呈心性分布(即躯干多,面部,四肢较少,手掌,脚掌更少)的疾病是(  )

单选题

A. 麻疹~||~水痘~||~手足口~||~猩红热

18. 在学前教育中进行行动研究的主要目的是( )。

单选题

A. 发现学前教育规律~||~解决学前教育实践问题~||~解释学前教育现象~||~构建学前教育理论

19.发展不是孤立地、静止地由于某一因素的作用而发展,而是由多种因素参与其中的动态发展过程。()

判断题

20.学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有()。

单选题

A. 规律性~||~个别差异~||~阶段性~||~社会性

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