首页>题库>保教知识与能力
1. 幼儿通过运用各种材料进行建构或构造,从而创造性地反映现实生活的游戏是()。
单选题A. 规则游戏~||~结构游戏~||~角色游戏~||~表演游戏
2.福禄贝尔运用自己在数学和建筑学方面的专长,为儿童设计了6套玩具,称为恩物。()
判断题3.游戏可以帮助幼儿养成乐意吸取不同的思路、勇于创造的研究态度。()
判断题4. 关于幼儿园教育活动的特点,以下说法不正确的是( )
单选题A. 整合性~||~知识性~||~生活性~||~动态性
5. 人体各大系统中,发育最早的是( )。
单选题A. 淋巴系统~||~生殖系统~||~神经系统~||~消化系统
6. 与教学活动相比,游戏与区域活动最突出的特点是()。
单选题A. 目的性~||~教育性~||~自主性~||~计划性
7.口吃是一种常见的_____障碍。
填空题8.指导家长委员会工作的是()。
单选题A. 幼儿园教师~||~幼儿园园长~||~家长~||~教育督导员
9. 以下选项中不属于幼儿常见的问题行为的是( )
单选题A. 焦虑症~||~多动症~||~自闭症~||~语言发育迟缓
10.每个儿童都是独特的个体,发展水平和速度不同,兴趣和爱好不同,不可能以年龄或班级为标准来武断地划一。()
判断题11. 教师通常在班级设置许多活动区提供多层次的活动材料,让幼儿自选,这遵循的心理发展原则是( )。
单选题A. 阶段性原则~||~社会性原则~||~操作性原则~||~差异性原则
12.深度知觉是对同一物体的凹凸程度或不同物体的近远程度的知觉,它对于了解环境中各种物体的位置排列从而引导人的运动活动,是非常重要的。()
判断题13. 下列不属于气质的特性是( )
单选题A. 遗传性~||~先天性~||~易变性~||~稳定性
14.在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是()。
单选题A. 全园教育目标~||~中期目标~||~近期目标~||~行为目标
15. 人可以辨别物体的颜色形状,分辨各种声音、气味、味道以及空间远近和时间长短等。这是由于( )
单选题A. 感觉和知觉~||~听觉和运动觉~||~感觉和推理~||~感觉和嗅觉
16.自然环境提供幼儿生存所需的物质条件;社会环境指幼儿的社会生活条件。()
判断题17.确定研究题目应持慎重的态度,要经过反复考虑。应遵循的原则有()
多选题A. 理论性~||~价值性~||~创造性~||~可行性
18.在下列家庭教育措施中,哪一项是不太妥当的?()
单选题A. 凡是对儿童提出的要求,家长务必身体力行~||~尽量满足儿童生理和精神方面的需要~||~家庭成员之间保持一致的教育观念~||~一切家庭事务都向儿童公开
19. 以发展基本动作为主,并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是()。
单选题A. 结构游戏~||~音乐游戏~||~角色游戏~||~体育游戏
20.有时候能够看到这样的情况,有的儿童为了找到收音机里说话的人,他(她)就把收音机拆开,这说明()。
单选题A. 儿童具有破坏性~||~家长和教师管教不严~||~很可能是儿童科学潜能的表现~||~摆在儿童面前的玩具太多
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号