1.根据埃里克森的幼儿社会性发展理论，他将人的心理发展分为八个阶段，（）岁是信任对怀疑阶段，该阶段主要是建立幼儿对世界的基本信任感，否则幼儿会产生不安和怀疑，甚至影响到其成年期的发展。

2.（）国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

3.我国幼儿教师资格制度从何时开始实行（　）。

4.简述呼吸系统的特点及保健要点。

5.请简要回答《3～6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的儿童发展目标有哪些？

6.下列概念中，与行为主义学习理论有关的是（）。

7.示范讲解法是生活常规教育中最基本的方法，对于幼儿不易理解的教育内容、不便于掌握或者需经系统练习的行为技能等，都必须通过教师的示范和讲解，让幼儿进行学习和模仿，以形成良好的行为规范。（）

8.我国幼儿园的教学是()。

9.如何树立正确的游戏教育观?

10.教师应如何对待幼儿间的冲突?

11.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是()。

12.__________幼儿的特点是求知欲强，好学乐问，对周围的一切都非常关注。（）

13.联合国教科文组织在一本书中指出：“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调（）。

14.我国社区教育活动一般在()的基层社会中进行。

15.以福禄贝尔为标志，学前教育理论从普通教育学中分化出来，由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。（）

16.发展适宜性

17.对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是()。

18.幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸，看一看，听一听，闻一闻。这说明幼儿的审美感知()

19. 在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的( )

20.小班同一个“娃娃家”中，常常出现许多“妈妈”在烧饭，每位幼儿都感到很满足这反映了小班幼儿游戏行为的特点是（）。